5月17日,教育部舉行新聞發布會,介紹解讀新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》有關情況。會上,教育部發展規劃司司長劉昌亞表示,《實施條例》積極鼓勵社會力量舉辦民辦職業教育。(東方網5月17日)。
教育事關國計民生的百年大計,歷來就備受重視。我國改革開放后,更是把教育把教育放在前所未有的高度抓緊抓好。再窮不會窮教育,在苦不會苦孩子。早已成為全民共識。在許多地方,呈現出最漂亮的房子是學校,最受尊重的是教師的喜人景象。
但是,必須看到,我國是世界第一人口大國,再加之全民重視教育,因而辦好教育依然面臨著資源不足,資金和教師缺乏等客觀實際,一定程度上制約著我國教育的發展步伐,全面放開二胎后,這一情況還可能進一步加劇。因而,大力發展教育尤其是職業教育已成為大勢所趨,民心所向,非抓不可。但是,從現實來看,想靠發展公辦學校解決現有問題是勉為其難,必須繼續實施公辦民辦一起上,兩條腿走路的方針才能從根本上解決問題。
顯而易見,新修訂的《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》提出積極鼓勵社會力量舉辦民辦職業教育是抓到了點子上,打到了關鍵處。因而,消息一經報道,當即成為輿論關注的焦點,贏得一片點贊之聲自在情理之中。畢竟希望在民間,力量更無限,只要抓好政策扶持,輿論引導等舉措,必然能再次迎來民辦教育發展的春天。
數據顯示,我國民辦教育已普及從幼兒到大學,有些民辦學校還通過努力形成的自己的優秀品牌,吸引了越來越多的學子走進民辦學校讀書學習。毫不夸張的說,民辦教育已成為我國教育的一只重要力量,地位日益彰顯。但是,我們也當看到,一些民辦學校由于基礎薄弱,辦學理念錯位,遭到了質疑和吐槽,甚至不得不關門歇菜。從而導致有些人帶著有色眼鏡看待民辦學校。一定程度上影響民辦教育的發展。
在此節點上,對《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》進行完善修訂,大張旗鼓的鼓勵和支持民辦職業教育恰逢其時,確有必要。
我們欣喜的看到,《實施條例》積極鼓勵社會力量舉辦民辦職業教育。鼓勵企業以獨資、合資、合作等方式舉辦或者參與舉辦實施職業教育的民辦學校。同時,允許實施職業教育的公辦學校、吸引企業的資本、技術、管理等要素,舉辦或者參與舉辦營利性民辦職業學校。最后,在設置專業、開設課程、選用教材、評聘教師專業技術職務等方面,賦予民辦職業學校更多自主權。從而切實維護民辦與公辦學校同等地位。這無疑是給社會各界興辦民辦學校撐腰壯膽,激活民辦職業教育一池春水,促成八仙過海各顯神通,為社會培養和教育實用型人才打下堅實的基礎和保障。