育明教育咨詢有限責(zé)任公司育明教育，創(chuàng)始于2006年，由北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、**財經(jīng)大學(xué)、北京外國語大學(xué)的教授投資創(chuàng)辦，并有北京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、**財經(jīng)大學(xué)、等知名高校的博士和碩士加盟，是一個具的全國范圍內(nèi)的考研考博輔導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)今，育明教育已經(jīng)發(fā)展成為集學(xué)歷培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)、政府培訓(xùn)、出版發(fā)行、公職培訓(xùn)為一體的全國性的教育機構(gòu)。育明教育的創(chuàng)立者絕大多數(shù)是經(jīng)過考研進入北京大學(xué)、清華大學(xué)等名校的，因此，創(chuàng)立者們能夠準(zhǔn)確的體會到“考研人”真正需要的幫助和指導(dǎo)是什么。公司的創(chuàng)立者大都有豐富的授課經(jīng)驗，至今仍舊在不同的專業(yè)領(lǐng)域擔(dān)任一線講師，并形成了一個高水平的、穩(wěn)定的考研專業(yè)課師資隊伍，從而保證了授課的質(zhì)量。育明教育在創(chuàng)立之初就確立了“為廣大學(xué)員提供高性價比的課程、詳盡的資料、具的考研信息和貼心的關(guān)懷”的辦學(xué)理念。針對考研專業(yè)課輔導(dǎo)的特點，我們打造了一套職業(yè)化的輔導(dǎo)團隊，以保證上課的質(zhì)量。育明考研發(fā)展大事記2006年5月10日，育明教育成立，前身為弘文勵志科技發(fā)展有限公司，主營高考輔導(dǎo)、幼兒教育。2007年初，育明教育開始進入考研考博培訓(xùn)領(lǐng)域，在當(dāng)年的考研輔導(dǎo)中，通過率達到了95%以上，領(lǐng)跑中國考研輔導(dǎo)行業(yè)。2008年，育明教育關(guān)注“汶川地震”，并為災(zāi)區(qū)人民募捐，支持災(zāi)區(qū)人民重建。2009年初，育明教育設(shè)立教育獎學(xué)金，開始關(guān)注中西部失學(xué)兒童，為其提供資助。2009年底，育明教育遷址到北京市海淀區(qū)7號弘彧（YU）大廈6層。同年，育明教育率先開啟全日制專業(yè)碩士的輔導(dǎo)。2010年底，隨著育明教育規(guī)模的擴大，總部遷址到弘彧大廈5層506。當(dāng)年就創(chuàng)造小班過線率高達98%的傳奇。2011年，育明教育開始進入企業(yè)培訓(xùn)、公職培訓(xùn)、政府培訓(xùn)等領(lǐng)域。同年創(chuàng)造45天“三跨”學(xué)員考上北京大學(xué)的奇跡。2012年，育明教育開始出版由育明教育教研中心主編的考試輔導(dǎo)書籍。2013年，育明教育三跨學(xué)員36天考上北京師范大學(xué)，38人集訓(xùn)營20人考上北大、清華、人大、復(fù)旦等名校。育明教育文化育明精神： 厚德載物，自強不息育明使命： 助力青年成長育明愿景： 打造中國教育行業(yè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)育明價值觀：責(zé)任、寬厚、熱情 育明教育集訓(xùn)營育明教育理念眾多考研學(xué)子的成功是育明教育成功的基礎(chǔ)和前提。通過專業(yè)課輔導(dǎo)班，我們的成功和眾多學(xué)員的成功就緊緊的聯(lián)系在了一起。因此，我們認為“做教育，就是做責(zé)任”育明教育，致力于考研專業(yè)課的輔導(dǎo)。與此同時，為了的為學(xué)員提供幫助，我們還開設(shè)了小班公共課免費輔導(dǎo)班。通過這一舉措，我們希望能夠讓學(xué)員得到實實在在的收獲，我們更希望通過這一舉措可以提升學(xué)員考研的成功率。育明教育獎學(xué)金育明教育是中國的專業(yè)課和職業(yè)培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)，在專業(yè)課和職業(yè)輔導(dǎo)師資、模式、資料及復(fù)試資源、視頻課程等方面，育明教育都保持業(yè)界的地位。自2006年5月成立以來，育明教育憑借強勁的研發(fā)能力、專注的進取精神、雄厚的師資資源以及良好的官方合作，育明教育在擇校擇專業(yè)、資料資源、輔導(dǎo)師資、復(fù)試備戰(zhàn)、考試信息等多個方面，開創(chuàng)了考研考博和職業(yè)培訓(xùn)的眾多理念以及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。值育明教育成立三周年之際，為營造更加富有動力的學(xué)習(xí)氛圍，激勵學(xué)員發(fā)奮學(xué)習(xí)，育明教育秉承“誠信、公正、陽光”的原則，特別推出“育明教育獎學(xué)金”計劃，鼓勵學(xué)員。2009年，育明教育共有近100人考入北大、清華、人大、復(fù)旦等名校。尤其是育明教育一對一VIP保過班學(xué)員，通過率達到90.6%，創(chuàng)造了諸多“三跨”考生考名校的神話。為鼓勵廣大育明教育學(xué)員努力拼搏，踏實復(fù)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)的精神，育明教育決定從2009年開始，每年都撥出專項資金，用于獎勵：“三跨”考名校獎學(xué)金、考研狀元獎學(xué)金、特別進步獎學(xué)金。此外，為了鼓勵輔導(dǎo)老師積極備課、認真負責(zé)的指導(dǎo)育明教育學(xué)員，自2012年開設(shè)“輔導(dǎo)獎”。隨著學(xué)員數(shù)量的不斷增加，育明學(xué)員之間形成了共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。歷屆學(xué)員已成為大家競相學(xué)習(xí)的典范，他們成功的經(jīng)驗與經(jīng)歷鼓舞著一批又一批育明教育學(xué)員奮發(fā)努力! 育明教育沖刺押題班育明教育師資截至目前，育明教育考研考博輔導(dǎo)項目組共有講師近1600名，公職培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)等項目共有講師近130名。其中，特聘高校講師近200名，育明金牌講師300多名，育明兼職講師近1200名。他們中的35%以上具有博士學(xué)位，低為研究生學(xué)歷。特聘高校講師一般為高校任教的教授、副教授、講師。在育明教育培訓(xùn)中心，主要負責(zé)培訓(xùn)課程的指導(dǎo)工作，部分老師從事一線授課。公共課（政治），特聘清華大學(xué)、中國人民大學(xué)老師主講，一般都具備7年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗，或具有豐富閱卷經(jīng)驗。公共課（英語），特聘北京外國語大學(xué)、中國人民大學(xué)老師主講，一般都具備7年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗，或具有豐富閱卷經(jīng)驗。公共課（數(shù)學(xué)），特聘清華大學(xué)、北京理工大學(xué)老師主講，一般都具備10年以上輔導(dǎo)經(jīng)驗，或具備豐富閱卷經(jīng)驗。育明金牌講師一般有三年及以上考研專業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗，為育明教育獨家所有，是育明教育師資團隊的核心和骨干。主要負責(zé)研究各領(lǐng)域的考研考研趨勢、編輯內(nèi)部參考教材和從事一線授課。育明兼職講師一般為在讀研究生、博士和助教。他們中多數(shù)是考研專業(yè)課狀元，許多還是育明教育前幾期的學(xué)員。經(jīng)過育明教育培訓(xùn)，配合育明教育內(nèi)部資料從事一線授課。