朗朗教育的理念是：一步超前，步步！宗旨：安全、健康、禮儀、益智、快樂 朗朗青少兒教育——朗朗教育是青島朗朗教育咨詢服務(wù)公司投資創(chuàng)辦的專門從事小學(xué)生托輔、青少年和兒童的英語、數(shù)學(xué)、作文、韓語、日語等課程輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，開展多層次高水平的啟蒙教育。為了幫助您的孩子快樂成長，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，懂得尊重與關(guān)心他人、學(xué)會謙讓與寬容、朗朗教育著力為少兒提供精心的禮儀指導(dǎo)，零起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，以培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，綜合能力為導(dǎo)向，致力于把朗朗打造成“家園、學(xué)園、樂園”三位一體的人性化學(xué)堂，為孩子提供個性化、、多層次的學(xué)習(xí)生活娛樂服務(wù)，給孩子提供一個溫馨快樂，安全健康的生活和學(xué)習(xí)空間，幫您合理安排孩子空余時間的學(xué)習(xí)生活，為您分憂解難。我們的目標(biāo)是：“讓家長放心，使孩子開心”。 朗朗設(shè)施：生活設(shè)施齊全，分設(shè)男女學(xué)生衛(wèi)生間、室內(nèi)有暖氣。環(huán)境舒適溫馨。 朗朗教學(xué)環(huán)境：優(yōu)雅的環(huán)境、專業(yè)化教室、高清投影儀電腦等多媒體教學(xué)設(shè)備、電子琴、畫板、輕松快樂的flash互動教材、劍橋少兒英語精品教材、朗朗學(xué)習(xí)室、朗朗繪畫室、朗朗音樂室、朗朗多媒體教室。 朗朗師資：學(xué)習(xí)輔導(dǎo)老師、生活老師均由具有多年學(xué)校教育管理經(jīng)驗(yàn)的專職老師擔(dān)任，有愛心，有責(zé)任心，有公平心。 二、朗朗教育模式： （一）朗朗托輔 A、朗朗托輔形式： 1.午托：周一至周六(11:30-13:30)午餐，輔導(dǎo)。 2.日托：周一至周六（11:30-13:00、16:00-18:00）兩餐，輔導(dǎo)。 3.暑假寒/寒假托輔:全天（8:00-18:00）兩餐，含朗朗全部課程。 B、朗朗托輔課程： 1.朗朗禮儀學(xué)生：教學(xué)生講禮貌、重禮節(jié)，尊敬師長，從小懂得與同學(xué)交往。 學(xué)會自己的事情自己干。 2.朗朗繪畫學(xué)生：讓學(xué)生陶冶情操，美化生活，用畫筆描繪出學(xué)生對大千世 界的感悟，用心靈和眼睛觀察身邊的一切。 3.朗朗音樂學(xué)生：音樂是開啟心靈之窗的金鑰匙，能完善學(xué)生的性格，陶 冶情操。音樂將提高學(xué)生的氣質(zhì)與生活品位，使學(xué)生更好的控制和規(guī)范自己的行為；音樂還可以調(diào)節(jié)情緒，讓學(xué)生精神放松，從而增強(qiáng)記憶力、聽力和語言表達(dá)能力。音樂課程有：電子琴、每周一歌、舞蹈等。 4.朗朗文化課：輔導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè)。 5.朗朗英語學(xué)生：讓學(xué)生的英語語言能力從這里起步，在這里提高。 6.朗朗作文學(xué)生：培養(yǎng)學(xué)生寫作能力，提高學(xué)生對寫作的興趣和愛好。 7.朗朗團(tuán)隊(duì)學(xué)生：開展拓展課程，鍛煉身體，完成一些集體性項(xiàng)目，培養(yǎng)書 童的團(tuán)隊(duì)合作意識。 8.朗朗學(xué)生棋室：開展國際象棋、中國象棋、跳棋、五子棋、軍棋等活動， 開發(fā)學(xué)生智力。 （二）朗朗教育（語、數(shù)、英語、韓語、日語、作文） 1、朗朗英語班（周六、周日全天）： 朗朗英語聘請有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的英文老師。幫助學(xué)生夯實(shí)英文基礎(chǔ)，尤其注重英語口語能力的培養(yǎng)。課程內(nèi)容活潑生動、豐富多彩。根據(jù)學(xué)生語言能力在不同年齡段的發(fā)展特點(diǎn)因材施教，使其語言潛能得到大程度的開發(fā)。 英語學(xué)習(xí)和才藝學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過互動教學(xué)模式，開辦英語演講、英語朗誦、情景對話、歌曲等教學(xué)活動，打造朗朗英語特色教育。 2、朗朗日語班、朗朗韓語班： 朗朗設(shè)置6-8人的小班，精品授課，精心配置師資，教師與學(xué)生零距離互動，定期開展語言實(shí)踐活動。 3、朗朗數(shù)學(xué)班： 朗朗注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力、解決問題能力，計(jì)算能力，邏輯思維能力。 4、朗朗作文班： 朗朗采用“導(dǎo)、練、改、評、再作”寫作能力培養(yǎng)模式，遵循“興趣、體驗(yàn)、感悟、自能”原則，輔以“學(xué)生自改、互改作文”方式組織教學(xué)。 5、朗朗美術(shù)班： 專業(yè)的美術(shù)教師，一對一的指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容：小小涂鴉班（開發(fā)潛能）通過啟蒙美術(shù)教育開發(fā)學(xué)生的大腦潛能、智力及動手能力，學(xué)生可以在藝術(shù)的氛圍中學(xué)會不斷思考，不斷創(chuàng)新。簡筆畫、卡通畫、素描、線描、水彩畫、水粉畫、油畫棒、彩鉛畫、砂畫、連環(huán)畫、觀察寫生、名家賞析等等，使得學(xué)生們在繪畫室一起學(xué)習(xí)，共同探討，在專業(yè)老師的悉心指導(dǎo)下共同進(jìn)步！ 三、朗朗特色 1．朗朗成才檔案：給每個學(xué)生起英文雅名，建立成才檔案，根據(jù)其個 性化差異挖掘潛力，進(jìn)行針對性培養(yǎng)，并量身定制切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案。對學(xué)生的學(xué)習(xí)課程進(jìn)行輔導(dǎo)，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣引導(dǎo)。 2．朗朗興趣培養(yǎng)：每天固定時間開展課外興趣課程，如：音樂、美術(shù)、 棋類和手工制作，使學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。 3．朗朗考試輔導(dǎo)：定期組織學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)和考前特訓(xùn)，讓學(xué)生掌 握好知識的同時考出好成績。 朗朗生活服務(wù)：專任學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)老師跟蹤服務(wù)，定期與家長溝通。