成都伍得合方素質(zhì)教育立足川蜀之地，是針對(duì)5-14歲中小學(xué)生、16-22歲的大學(xué)生的第三方綜合素質(zhì)引導(dǎo)文化機(jī)構(gòu)。以“讀萬卷書 行萬里路”為教育參考，引導(dǎo)走進(jìn)伍得合方的每個(gè)孩子能把學(xué)到的課堂理論知識(shí)靈活多變的運(yùn)用到學(xué)習(xí)中、生活中、工作中，通過面對(duì)不同群體的定制化以及針對(duì)性，設(shè)計(jì)“學(xué)以致用”的實(shí)踐性強(qiáng)的課程，讓孩子的視野、眼界、心智、體能、氣質(zhì)、真誠、信用等素質(zhì)得到學(xué)習(xí)與升華。伍得合方業(yè)務(wù)主以小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生為主，家庭企業(yè)為輔。在中小學(xué)方面，圍繞應(yīng)試教育與課外實(shí)踐，幫助中小學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力的同時(shí)，還能培養(yǎng)德育，增強(qiáng)體魄，磨練心智，發(fā)展情商，完善孩子性格不足等綜合素質(zhì)；在大學(xué)方面，幫助大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)推薦、職場禮儀、職場心理、職場咨詢、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，創(chuàng)業(yè)模擬等；在企業(yè)家庭方面，有落地公關(guān)活動(dòng)、品牌宣傳、品牌策劃、資源整合嫁接等。伍得合方將香港、地區(qū)的素質(zhì)教育理念科學(xué)融合于當(dāng)?shù)亟逃h(huán)境中，形成靈活針對(duì)性課件，幫助引導(dǎo)不同年齡階段、不同心理承受能力的孩子挖掘潛力，激發(fā)潛能，并引導(dǎo)孩子有正確的競爭意識(shí)、價(jià)值意識(shí)以及人文意識(shí)。伍得合方為了讓小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生真正達(dá)到“學(xué)以致用”，充分將理論與實(shí)踐、動(dòng)手與動(dòng)腦、室內(nèi)與戶外、體能與智力結(jié)合，在大自然的懷抱中有機(jī)地將科技、健身、休閑、娛樂、學(xué)習(xí)融為一體。通過課程游戲、動(dòng)手、就職體驗(yàn)、工作實(shí)習(xí)等引導(dǎo)孩子，促進(jìn)其反省能力、專注力、閱讀能力、理解能力、溝通能力、知識(shí)積累后期的運(yùn)用乃至寫作能力等等的優(yōu)良發(fā)揮。成都伍得合方致力于促進(jìn)小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、家庭企業(yè)的“得、智、體、美、羣”伍得素質(zhì)。與伍得者，合八方！