．作為美國創(chuàng)造性兒童藝術教育的開創(chuàng)者和領導者，Abrakadoodle艾涂圖自2002年成立伊始，一直專注于為20個月至12歲的兒童提供廣泛的視覺藝術教育。Abrakadoodle艾涂圖的課程極富想象力，通過繪畫、雕刻、拼貼、印染、數(shù)字藝術、剪紙藝術、素描、動漫、工作室藝術等豐富的藝術表現(xiàn)形式，充分激發(fā)兒童的想象力，引導他們發(fā)現(xiàn)自我獨特的創(chuàng)造力、智慧及能力。　　2012年Abrakadoodle艾涂圖正式進駐中國。這一享譽**的兒童視覺藝術教育課程，目前已在包括美國、新加坡、巴拿馬、印度尼西亞、日本等國家和地區(qū)開設了近百家兒童美術教育中心。直至今日，**已有近100萬名兒童受益于Abrakadoodle艾涂圖專業(yè)和綜合的藝術教育教程！　　 課程體系由美國教育和藝術家聯(lián)合創(chuàng)建　　 課程水準超越“美國視覺藝術教育國家標準”　　 綜合東西方多元文化背景的兒童早期藝術教育　　 **大的兒童美術用品供應商繪兒樂**范圍內(nèi)唯一兒童藝術教育合作伙伴　　通過創(chuàng)造豐富的教育學習環(huán)境，激發(fā)孩子們的想象力，從而引導他們發(fā)現(xiàn)自我獨特的創(chuàng)造力、智慧及能力。　藝術課哲學——藝術沒有對錯之分，而是一種過程藝術　　學習藝術應注重過程，而不僅僅是“結果”　　藝術沒有對錯之分，我們鼓勵孩子自由發(fā)揮，發(fā)現(xiàn)和找到解決問題的方法　　兒童在藝術實踐中探索、發(fā)現(xiàn)、學習　　提供多種藝術創(chuàng)作媒介的實踐經(jīng)歷　　鼓勵與指導想象性思考　Abrakadoodle艾涂圖美術課的培養(yǎng)特色　　　參與課程的學習過程，更有益于提升孩子們的　　培養(yǎng)美術素養(yǎng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　想象力　　　創(chuàng)造力　　　專注力　　　自信心　　藝術鑒賞力　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　公眾表達能力　　　思考的技能　　　學會非語言表達方式　　多元文化視野　　　　　　　　　　　　　　　　　　　發(fā)展精細動作，語言及社交能力　　開發(fā)右腦（全局觀、洞察力）　　　　　　　　　　　　鼓勵創(chuàng)新思維和解決問題的能力