2018年，隨著知聯網（KT-Internetof Knowledge Technology）的強勢到來，“教育+科技”成為教育創新領域的新風口，華耀教育立志于在KT時代擔任連接者的角色，依托互聯網等科技手段，將前沿的教育理念、教育科技、教育方法及教育內容通過知聯網直接將教育資源“連接”到需要者手中。?知唄作為華耀教育旗下的課外輔助學習平臺，與各大知名學校的老師建立長期合作，將他們錄制的各種優質課程集中在知唄上匯聚成知識云，以期讓各種稀缺的教育資源沖破封閉的學校圍墻，從而建立一個更理想和開放的學習成長環境。?建立在知唄云平臺上的知識云能滿足各種不同的學習需求，其高容量、高彈性和高適用性的云環境，能實現一門式的知識資源存取和24/7/365的5A服務（anytime,anywhere,anything,anywayand anyspace),再加上可測量的服務質量控制、多租戶應用和虛擬終端支持，以及極低的成本等優勢，終實現為信息技術基礎之上的“知識高速公路”。?知唄自建立之初，就把“以教育者為中心”轉移至“以學習者為中心”的教育范式轉移作為核心產品觀，努力為用戶提供**的學習方法、優質的課外輔助課程，以及創新的在線學習體驗，幫助用戶獲得高的學習效率，低的學習成本，獲得好的學習樂趣。?知唄深信，未來的世界不會是今天這個樣子，所謂的“面向未來做教育”，就是要讓“受教育者”具備活在未來的能力。?現代科技的進步一日千里，各項科技領域的基礎設施搭建已經十分健全，隨著這些科技，尤其是知聯網的大規模普及和運用，使得教育領域也出現了革命性的機會，例如慕課、翻轉課堂、雙師制等教育創新的理念不斷涌現，使得教育理念已經加速實現從“重教”到“重學”的范式轉移。?為了實現從“教”到“學”的范式轉移，華耀教育努力開展對**教育創新、科技產品及服務產業的深入研究，充分利用積木式創新的理論，針對國內外的教育創新、科技產品及服務企業，在資本支持、資源對接等方面，從“與政府和產業網絡進行協同發展”的角度出發，以倡導“教育+科技”產業聚合的手段，盡力連接各種教育類“積木”，整合所有教育從業者的力量，終實現幫助每一個受教育者都能夠快速成長為未來的人才。?但是，“獨木不成林”，華耀教育向社會所有教育者發出號召，號召所有人一起行動，努力改變中國教育的現狀，希望你也能夠參加。?接下來，我們準備分領域、分課程募集具有長板的老師，按照教學領域和能力進行分組，組織線下交流，大家互補，希望能夠產生行動力。?如果你愿意參與加入，歡迎投遞你的簡歷。