平陽縣鰲江鎮小學創辦于1943年，原名為鰲江鎮四七保聯立國民學校，首任校長鄧孫生。1973年改為現名。1997年被確定為華東師范大學普教中心實驗基地，現為浙江省現代教育技術實驗學校、浙江省實驗學校會員單位。　　學校現有26個班級，學生1300多人，教職工60人，師資力量雄厚，其中中學高級教師2人，小學高級教師35人，全國奧林克二級教練員8人，名師1人，省、市、縣教師教壇新秀及學科帶頭18人，大專學歷38人。現任校長陳煥光為中國作家文學教育中心創作員，中學高級教師，中國社會科學院文學研究所將其事跡入錄《中華文學人才名錄》。副校長林彬為省教壇新秀、國家名師培養對象、榮獲全國數學教學比武二等獎。　　學校重視師德建設。要求教師做到愛事業、愛學校、講師德、育新人、講貢獻。圍繞這一宗旨，開展“滿意在鰲江，奉獻在一小”系列活動，并制定了“師德工程”實施條例。其次，狠抓青年教師的培養，對青年教師的培養提出明確的奮斗目標一年過關，二年入門，三年合格，五年內使60％的青年教師成為教學骨干，20％成為學科帶頭人。　　學校注重完善教學設施。先后啟動了教育現代化工程，配置多媒體教室、多媒體英語活動室、舞蹈室、美術室、語音室、電腦室、圖書室、自然實驗室、校園網絡中心、群賢電視臺、學術報告廳、健身俱樂部等現代化專用教室。　　校園環境優美。那別致的假山、碧綠的草坪、鮮艷的花朵、五彩繽紛的盆景、華燈四射的夜景以及充滿人文氛圍的文化長廊，使人油然升起疑似花園作校園的感覺。　　學校確立了先進的教育理念。在深入貫徹素質教育與終身教育思想的基礎上，堅持以“教會學生做人，為學生終身奠基”為辦學思想，以“打造品牌、爭做(特色)、提升辦學品位”為辦學目標，以“抓網絡、抓載體、抓氛圍、致力德育系統工程建設”為辦學指南，構建以“內容實、形式新、方法活、途徑寬、措施硬、有實效”的教育教學整體氛圍和科學的領導工作體制及校本管理模式。　　學校注重辦學特色。1997年秋季在全縣率先開展小學英語教學，《在鄉鎮小學開設英語教學的嘗試與探討》列為省市科研課題。經過幾年的實踐及測試，其英語口語、英語視聽能力均達到原國家教委的培養目標，深受廣大家長的認可及上級部門的贊賞。在努力深化英語特色教學的同時，現在又積極探索“雙語教學”發展之路。　　學校擁有一批友好學校。先后與華師大及師大附小建立了教育科研聯合體，與中國西部地區貴州省凱里市大風洞小學及本縣10多所學校建立扶貧友好關系，還定期聘請國際友人及國內著名學者、來校上英語示范課及作學術報告。　　幾分耕耘，幾分收獲。幾年來，學校各項工作取得了累累碩果，相繼被評為“溫州市紅旗大隊”、“溫州市紅領巾示范學校”、“浙江省雛鷹紅旗大隊”、“全國隊報金獎學校”、學校先后還被確定為“浙江省實驗學校會員單位”、“浙江省現代教育技術實驗學校”、“華東師大普教中心實驗基地”、“《現代教育》全國理事單位”。全國少年“五自”課題榮獲全國三等獎，省一等獎等等。其辦學業績不僅在溫州市委召開的全市思想政治工作會議作了專題介紹，而且被人民日報刊載向全國公開報道。