北京第二實驗小學(xué)永定分校

學(xué)校現(xiàn)有教職員工227人，67個教學(xué)班，學(xué)生1810人（含外地戶口借讀生161人），學(xué)前幼兒485人（幼兒園9個教學(xué)班，幼兒298人，完小學(xué)前班6個，學(xué)生187人）。專任教師195人，專任教師占教職工總數(shù)的85.9%、生師比為13：1。區(qū)級骨干教師9人，校級骨干教師41人。小學(xué)高級教師78人，占專任教師總數(shù)的40%。小學(xué)一級教師103人，占專任教師的53%；教師的年齡結(jié)構(gòu)：25歲及以下20人，占專任教師總數(shù)的10%；26-35歲102人，占專任教師總數(shù)的53%；36-50歲59人，占專任教師總數(shù)的30%；50歲以上14名，占專任教師總數(shù)的7%。大學(xué)本科學(xué)歷98名，占專任教師總數(shù)的50%；大學(xué)專科學(xué)歷78名，占專任教師總數(shù)的40%；高中中專畢業(yè)及以下19名，占專任教師總數(shù)的10%。中青年教師占較大比重，教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理。

學(xué)校現(xiàn)有教委備案副主任以上干部人數(shù)共13人。校長1人；專職黨支部書記1人；副校長2人；德育主任1名；教學(xué)主任8人，全部為本科學(xué)歷，平均年齡40歲，具有朝氣和活力，下屬5所完小主任具備獨當(dāng)一面的能力。學(xué)校自2003年底開始進行英語教學(xué)改革的實驗與研究，已經(jīng)取得令人矚目的教學(xué)成果，擁有了一支德才兼?zhèn)涞碾p語型教師隊伍，建構(gòu)了適合農(nóng)村學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的課堂教學(xué)模式，英語教學(xué)特色逐步形成；學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)興趣增強，學(xué)習(xí)成績大幅度提高；學(xué)校的辦學(xué)理念在實驗中得以內(nèi)化和升華，各項工作取得了較好的成績，學(xué)校整體工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會廣泛關(guān)注與贊譽。

2005年9月，學(xué)校根據(jù)英語教學(xué)改革工作需求，開發(fā)了英語學(xué)科拓展類校本課程。在校本課程開發(fā)、實施的過程中，北京教科院基教研中心課程多次來校進行調(diào)研、指導(dǎo)和培訓(xùn)，使該校校本課程建設(shè)不斷規(guī)范。校本課程的開發(fā)和實施有效促進了國家課程的學(xué)習(xí)。2008年1月4日，學(xué)校正式掛牌成為全國外語實驗學(xué)校；6月19日，圓滿承辦了北京市校本課程建設(shè)交流研討會。至此，北京第二實驗小學(xué)永定分校已經(jīng)步入了市區(qū)級優(yōu)質(zhì)學(xué)校的行列。

我校在堅實打造英語這一特色之時，以少先隊開展了豐富多彩的英語活動，走進校園，學(xué)校的文化墻，警示牌，提示語，都用雙語展示，學(xué)生上下樓梯都可以看到通俗易懂、風(fēng)趣幽默的英語內(nèi)容，渲染了濃郁的校園雙語文化。通過創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和提供大量的語言實踐機會，使學(xué)生通過自己的參與、感知、交流、實踐等形成語感，發(fā)展語言能力、思維能力以及交流與合作的能力，感受成功的喜悅。班級文化建設(shè)中走進每個年級，都有，圖文并茂的英語板報、宣傳欄既有統(tǒng)一之處，也有各自精彩紛呈之處。每周一句，國旗下講話采用各班同學(xué)輪流制，每周都是班內(nèi)的兩名同學(xué)中英文進行演講，為老師和同學(xué)提供展示的平臺、鍛煉的空間。同時，學(xué)校設(shè)計開展主題多樣的英語活動，如：英語書法、英語單詞比賽、英語歌曲課文背誦比賽等。為表彰英語學(xué)習(xí)努力的同學(xué)，學(xué)校評定每學(xué)年勤學(xué)獎、小博士、小博士后的稱號。競賽加速發(fā)展學(xué)生運用英語的熟巧，發(fā)展學(xué)生的個性特長，激勵學(xué)生你追我趕。在圣誕節(jié)之日，舉辦“喜迎奧運歡度圣誕”為主題的英語節(jié)上，每一位老師、同學(xué)、家長共同分享著圣誕節(jié)帶來的無限的快樂。

1、2004年北京市課改先進學(xué)校

2、2005年獲北京市百所課間操先進學(xué)校

3、2005年、2006年均獲國家級“十五”重點課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的深化研究與推廣實驗”先進實驗校

4、2006年北京市文明禮儀示范校

5、2006年國家十五規(guī)劃重點課題整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實驗子課題《教師形象對學(xué)生道德品質(zhì)形成的影響作用》順利結(jié)題，被評為先進實驗校。

6、2007年12月23日，我校被國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心正式批復(fù)為英語教學(xué)實驗學(xué)校。1月4日正式掛牌。

7、2008年被評為北京市電子化學(xué)籍先進單位

8、2008年全國外語先進實驗校

9、2008年6月19日，我校承辦了“北京市校本課程建設(shè)交流研討會”

10、2008年評為北京市校本課程先進校。