北京市第十三中學分校是北京市優(yōu)質(zhì)初中校，地處北二環(huán)東路，北臨德勝門，南臨什剎海風景區(qū)。交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學校現(xiàn)有教學班24個，教職工100余人，學生近1000人。

學校自1998年創(chuàng)辦以來，以素質(zhì)教育理念、學生主體理念、效率效益理念、整體優(yōu)化理念、可持續(xù)發(fā)展理念為指導，秉承“辦學高水平、教學高質(zhì)量、學生高素質(zhì)”的辦學目標，樹立責任意識、成就意識、競爭意識和榮譽意識。廣大干部、教職工、學生、學生家長艱苦創(chuàng)業(yè)、努力拼搏，逐漸形成了“嚴、實、高、精、爭”、簡樸、科學、獨特的辦學特點。

十三中分校快速發(fā)展的核心是有一支“團結(jié)、務實、**、奮進”的領導班子。他們以科學發(fā)展觀引領學校健康發(fā)展，以先進理念，科學管理，務實精神為治校方略，通過目標管理、常規(guī)管理、質(zhì)量管理、評價管理實現(xiàn)“三高”的辦學目標。

學校快速發(fā)展的關鍵是有一支的教師團隊。他們學歷高、專業(yè)水平高;骨干教師多，區(qū)校學科帶頭人達到12人;教師隊伍年輕化，教師的年齡梯隊形成了中年教師是中流砥柱，青年教師是中堅力量的合理結(jié)構(gòu);他們教科研能力強，銳意改革，勇于實踐，多次舉辦科研周現(xiàn)場會，受到市區(qū)領導、同行的高度評價。

德育是學校教育的靈魂，學校始終堅持：“育人為本，以德為先”，把基礎道德教育作為核心內(nèi)容，培養(yǎng)學生“做人成功，學業(yè)成功”、“先成人后成才”。實行全員德育管理機制，秉承四個相結(jié)合即：教育與自我教育、教育與管理、自律與他律、激勵與約束。創(chuàng)造了富有特色的德育過程即：三年走遍京城著名博物館;三年感受大師名人風采;三年人人受益校園文化;三年人人參與課外活動;形成了學校獨特的文化氛圍。

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是教學工作的核心，突出質(zhì)量和效益是十三中分校永遠追求的目標。學校教學工作堅持以課改為導向，完善學校管理機制，以課改為核心，深化課堂教學改革，在教學常規(guī)、教學管理、教研活動、教學方法、教學評價上進行創(chuàng)新。以課改為動力抓教學質(zhì)量監(jiān)控、扎實到位，以課改為機遇，抓教師隊伍專業(yè)水平提高。在課改的實踐中不斷提高課堂教學效率，提高教學質(zhì)量，加強對“常態(tài)課”的管理，提高課堂教學的有效性。

辦學以來，十三中分校被評為“綜合治理優(yōu)類校”、“師德先進校”、“心理教育特色校”、“西城區(qū)文明單位”、“西城區(qū)創(chuàng)建文明行業(yè)示范單位”、“課程改革先進校”“西城區(qū)素質(zhì)教育優(yōu)類校”等榮譽。學校黨支部也被評為西城區(qū)、西城區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部。學校歷屆中考成績均在西城區(qū)名列前茅、升入市級高中示范校的學生達到畢業(yè)生總數(shù)的85%—95%。教學質(zhì)量也一直穩(wěn)定在全區(qū)的高水平，努力實現(xiàn)了四個同步成功即：學生的成功與老師的成功同步，學校的成功與家庭的成功同步，成為社會認可、人民滿意的學校。