別致的校園，盡顯著優(yōu)美與典雅。鐵藝的校門，歐式建筑風(fēng)格的傳達(dá)室，畫框式的院墻上鐵藝花籃中的鮮花姹紫嫣紅；運(yùn)動(dòng)健兒的浮雕栩栩如生。紅色龜背形地磚圍繞著綠色塑膠操場；郁郁叢叢的藤蘿如欲飛的蒼龍。
每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。校園網(wǎng)的開通更開闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲望。
學(xué)校座落在豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)鎮(zhèn)中心，占地面積7367平米，建筑面積4507平米。
教室每間面積48m2，采光、通風(fēng)良好，教室內(nèi)全部是升降式課桌椅，無頻閃日光燈，弧形無反光黑板，教室內(nèi)均裝有教學(xué)用的多媒體設(shè)備、廣播設(shè)備及校園網(wǎng)絡(luò)的接口，教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到上級(jí)要求，為教學(xué)營造了良好的環(huán)境。
建筑面積4507m2，包括化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室，每個(gè)實(shí)驗(yàn)室面積在100m2左右。理化生實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備齊全，每個(gè)學(xué)生單獨(dú)操作。各實(shí)驗(yàn)室內(nèi)備有多媒體及多種輔助教學(xué)設(shè)備。計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，共40臺(tái)計(jì)算機(jī)，學(xué)生上課時(shí)一人一機(jī)。教師每人配備一臺(tái)電腦，對(duì)提高工作效率，研討新教材的使用，提高教學(xué)質(zhì)量有重要的作用。
學(xué)校可通過校園網(wǎng)及時(shí)發(fā)布信息，每個(gè)教室與每個(gè)辦公室都有校園網(wǎng)的接口。
音樂教室面積48m2，教室內(nèi)配有鋼琴、電子琴等樂器、多媒體設(shè)備齊全，各種樂器足以滿足教學(xué)及學(xué)生開展課外活動(dòng)使用。
面積為2000m2的全塑膠操場，2個(gè)籃球場地和3個(gè)羽毛球場地并設(shè)有多種體育器械。
學(xué)校圖書館有圖書4500冊，各學(xué)科資料齊全。學(xué)校的學(xué)習(xí)、辦公、生活設(shè)施良好，環(huán)境舒適。冬季暖氣、夏季空調(diào)。專為學(xué)生配置了溫、開水器5臺(tái)，保證學(xué)生飲水衛(wèi)生，學(xué)校提供衛(wèi)生合格的營養(yǎng)午餐，衛(wèi)生室具有常規(guī)檢查身體的醫(yī)療器械。構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
別致的校園，盡顯著優(yōu)美與典雅。鐵藝的校門，歐式建筑風(fēng)格的傳達(dá)室，畫框式的院墻上鐵藝花籃中的鮮花姹紫嫣紅；運(yùn)動(dòng)健兒的浮雕栩栩如生。紅色龜背形地磚圍繞著綠色塑膠操場；郁郁叢叢的藤蘿如欲飛的蒼龍。
每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備、閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，促進(jìn)了師生間的互動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。校園網(wǎng)的開通更開闊了學(xué)生的視野，增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲望。
學(xué)校具有一支年輕的教師隊(duì)伍，他們充滿激情與活力，年齡35歲以下的教師約占50%。教師學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)，其中大學(xué)本科以上學(xué)歷占96％（含碩士研究生5名、教育碩士3名、研究生主要課程班結(jié)業(yè)18人）；具有中、高級(jí)職稱的占56%。
北京市豐臺(tái)第八中學(xué)中學(xué)現(xiàn)有教職工93人，專任教師74人，大學(xué)本科以上學(xué)歷86人（其中碩士研究生5人，教育碩士3人，研究生課程班結(jié)業(yè)18人），專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。經(jīng)過多年的培養(yǎng)，學(xué)校涌現(xiàn)出了大批教師，共有3名區(qū)級(jí)骨干教師，35名校級(jí)骨干教師，1名市級(jí)紫金杯班主任，
11月29日下午班會(huì)時(shí)間，初一年級(jí)舉行了鋼筆書法大賽，旨在弘揚(yáng)中華民族的文化，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。本次比賽書寫內(nèi)容為三字經(jīng)，統(tǒng)一使用32開紙。比賽中，各班學(xué)生態(tài)度端正，認(rèn)真書寫，努力在比賽中取得好成績。本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)8人，二等獎(jiǎng)16人，三等獎(jiǎng)24人，作品將在全校展示。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用管理制度校園網(wǎng)是學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施之一，為全體師生提供一種先進(jìn)、可靠、安全的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，支持學(xué)校的教學(xué)、科研、管理工作。為充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，特制訂本條例，希望廣大師生共同遵守。
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全使用管理制度
1、校園網(wǎng)使用者必須遵守國家有關(guān)法律、法規(guī)，必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》和國家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國際互聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》。
2、教師應(yīng)及時(shí)修改自己的網(wǎng)站登陸密碼，并注意密碼的保護(hù)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站有不良信息應(yīng)及時(shí)上報(bào)。
3、校園網(wǎng)的所有用戶必須接受學(xué)校依法進(jìn)行監(jiān)督檢查和采取的必要措施。對(duì)校園網(wǎng)的所有設(shè)備要精心使用，如有損壞要按價(jià)賠償。
4、需要使用網(wǎng)絡(luò)下載資料的師生，可以下載與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的學(xué)習(xí)資料、軟件和課件等。
5、學(xué)生上機(jī)必須有老師的具體指導(dǎo)，教師要引導(dǎo)學(xué)生正確、安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查閱資料、收集資料、利用資料等教育教學(xué)活動(dòng)。
6、上機(jī)師生必須遵守學(xué)校的管理制度，愛護(hù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，正確使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運(yùn)行。
7、為了使學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)暢通無阻，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，具有下列行為之一，對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用者的任何部門、任何人，一旦發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教育仍不改正者，將對(duì)該使用者取消上網(wǎng)資格。
（1）查閱、復(fù)制或傳播下列信息的：
A、煽動(dòng)分裂國家、破壞國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、推翻社會(huì)主義制度；
B、煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規(guī)的實(shí)施；
C、捏造或者歪曲事實(shí)，故意散布謠言，擾亂社會(huì)秩序；
D、公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人；
E、宣揚(yáng)封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等；
F、破壞、盜用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的信息資源和危害計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)；
G、故意制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。
（2）訪問國家命令禁止的非法網(wǎng)站、國內(nèi)外的反動(dòng)、迷信、暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。
（3）下載游戲等與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容、下載并傳播一些迷信、暴力、色情等不健康的內(nèi)容。
北京XX中學(xué)
2010年11月1日
文明交通行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)及“四個(gè)六”內(nèi)容**文明辦、決定，從2010年起至2012年，在全國實(shí)施三年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”。“四個(gè)六”內(nèi)容：
文明交通行動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)及“四個(gè)六”內(nèi)容
——倡導(dǎo)“六大文明交通行為”，即大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人/非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。
——“摒棄六大交通陋習(xí)”，即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。
——“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”，即堅(jiān)決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險(xiǎn)駕駛行為。
——“完善六類道路安全及管理設(shè)施”，即進(jìn)一步完善城市過街安全設(shè)施、路口渠化設(shè)施、出行引導(dǎo)與指路設(shè)施、道路車速控制設(shè)施、農(nóng)村公路基本安全設(shè)施、施工道路交通組織與安全防護(hù)設(shè)施。
海淀區(qū)教委安委會(huì)于2010年11月1日發(fā)布通知指出：2010年11月21日以后，**文明辦、交管局對(duì)本市單位落實(shí)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作還要進(jìn)行專題走訪檢查，請各單位接到通知后，利用本單位的板報(bào)、櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)等形式對(duì)全體師生員工進(jìn)行的教育，要求所屬人員知曉率要達(dá)到100%，以迎接上級(jí)單位的檢查。
XX中學(xué)黨政辦公室
2010年11月3日
