北京市豐臺區豐臺第二中學：簡稱北京豐臺二中或豐臺二中，始建于1962年，地處豐臺區豐臺鎮中心地帶。中文名：北京市豐臺區豐臺第二中學外文名：FengtaiNo.2MiddleSchoolofFengtaiDistrict,Beijing校訓：理想科學勤奮友愛創辦時間：1962年9月類別：公立中學現任校長：王志江所屬地區：中國北京主要獎項：北京市示范性普通高中全國校園環境建設園藝先進學校全國學習科學實驗學校全國體育達標示范校北京市電化教育優類校北京市環境教育綠色學校北京市中小學德育工作先進集體北京豐臺二中是一所完全中學。建校初期，學校條件很差，只是一所普通的三類校，然而，隨著幾代人的不懈努力，2001年4月，學校進入市級示范高中校建設序列；2005年12月被正式確認為“北京市示范性普通高中”。北京市豐臺區豐臺第二中學注重學生綜合素質的培養——中、高考成績名列前茅，人才輩出。現有46個教學班，其中高中25個，初中21個，在校學生2232名。教職員工229名，其中專任教師155名，高級職稱48人，市、區骨干教師和學科帶頭人21人。學校環境優美，文化氣息濃厚，師生關系和諧。該校是北京市示范高中校。2001年4月，市級示范高中校建設方案通過了市評審組論證，學校進入市級示范高中校建設序列。2005年4月，接受了北京市示范高中校的驗收評估，于2005年12月被正式確認為“北京市示范性普通高中”。辦學理念　　堅持科學發展觀，堅持全面貫徹黨的教育方針，以人為本，依法治校。從建設學校“自然環境、課程環境、人際環境”入手，以“創建學習化校園”為平臺，在優良教育環境中誘發、引導師生對提高自身素質的渴望，促進師生主動、和諧、全面和可持續的發展，辦人民滿意的學校。MVVS：使命：為了師生可持續發展的幸福。　　價值觀：尊重、責任、創新。　　愿景：讓進入我們的學校成為無悔的選擇。　　戰略：提高教育伙伴對我們學校辦學水平的滿意度！　　
培養目標：人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。　　學生觀：人人有才，人無全才，揚長補短，個個成才。　　教師觀：在學習中完善自我，在實踐中發展自我，在合作中奉獻自我，在競爭中提升自我　1996年，謝克安任二中校長期間提出了“創建文化味兒校園”的辦學思想，在他的建議、倡導下，全校師生以極大的熱情投入到校歌的創作和校徽的設計之中。終于，從1998年9月起，學校確定了“理想、科學、勤奮、友愛”為校訓，以豐臺二中漢語拼音縮寫字母構成鑰匙形狀的圖案作為校徽，及謝校長主創的二中校歌。也就是從這年起，每年新生入學時，學校都會對初一、高一的同學進行入校教育，其中很重要的一部分內容就是教新同學學會唱校歌，理解校訓的內容。校訓　　學樓與試驗樓交匯處矗立著刻有學校校訓的銅雕，每時每刻都向學生們傳遞著校訓的內涵：理想，包括學校的辦學理想和育人理想，即要把學生培養成為“三個面向”所需要的，德、智、體、美、勞全面發展的、具有創新精神和實踐能力的、適應社會發展需要的祖國未來建設者和接班人。科學，意為在校內創設尊重科學、重視人才，按科學規律辦事的氛圍。勤奮，既要求學生勤于學習，奮發向上，又鼓勵教職工勤于治校，勤于執教。友愛，特指在人際關系上，形成以“嚴于律己，寬于待人”的空間，創設干、師、生間的寬容和諧氛圍。　　常春藤掩映著碧瓦紅墻　　玉蘭樹吐露著淡淡的芬芳　　清晨我迎著朝陽步入校園　　傍晚你披著月色離開課堂　　啊啊啊　　豐臺二中，莘莘學子，濟濟一堂，　　求學健體明理圖強　　今天我你為榮耀　　明天我為你再添輝煌　　敬愛的老師啊德召學皇　　春蠶吐絲育桃李滿堂　　年輕的朋友們意氣風發　　砥礪共進爭做國家棟梁　　啊啊啊　　豐臺二中，莘莘學子，濟濟一堂，　　求學健體明理圖強　　今天我你為榮耀　　明天我為你再添輝煌　　輝煌！　　學校校園整體協調，布局合理，環境整潔優美，文化氛圍濃厚，具有強烈的時代氣息。學校的教學場所建筑面積17155平方米。物理、化學、生物等實驗室和音樂、美術、勞技等各種專業教室19個。圖書館藏書6萬冊。建有生態展示室、地理綜合教室、乒乓球訓練室兼形體教室、400平方米的餐廳、可容納600多人活動的禮堂。體育場地6000平方米。　　學校將進行擴建，新的高中部面積約70畝。建成后，布局將更加合理，功能更加齊全，綠化美化程度更為完好，內部配備的教學設施更為先進。這給學校辦學提供了一個極為有利的物質條件。　　豐臺二中有一個業務過硬、相互理解、相互支持、開拓進取善于合作的領導集體；有一支愛崗敬業、樂于進取、治學嚴謹、甘于奉獻、對學生有極強的責任心和愛心，值得學生和家長充分信賴的教師隊伍；有一個守紀律、講文明、懂禮貌、努力學習、積極向上、遵守社會公德的學生群體。　　學生培養目標：人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。為此，學校努力營造優良教育環境，為學生終身發展奠定基礎。二中繼承了“制度健全、計劃周密、規范嚴謹、落實到位”的優良傳統，在全體教職工的努力下，教學質量逐年提升。此外積極開展研究性學習，體驗新的學習方式。積極探索、開發有本校特色的校本課程。2004年高考、中考取得顯著成績。高考文科、理科成績均為全區第二名，總升學率達到98%。中考成績在全區50所中學中繼續名列前茅。2004年高中錄取分數線為479分。2008年中考已經揭榜，學校成績取得了歷史性突破。除了幾所全區范圍內擇優錄取的民辦公助校（或私立校）以外，在招生方式（電腦派位與就近入學）完全相同的40余所學校中，各科總平均分等各項指標均名列全區**名，而且還超過了一所擇優錄取的學校。學校2008年高考再創佳績，語文、數學、英語、理綜、文綜、總平均分，一本上線率、本科上線率等各項指標均名列全區第二名，且遙遙于第三名。其中，考上重點大學的人數為124，占34%；本科率接近85%。文科一本上線人數為32，占47%，本科率接近92%。　　作為北京市民族體育活動基地，民族傳統體育項目“抖空竹”廣泛開展，“珍珠球”、“蹴球”、“推鐵環”、“花毽”也已經進入體育課堂。學校開設多種活動課和課外小組，包括學生的體育運動隊、乒乓球隊、管樂團、合唱團、天文小組、文學社等。在活動課中，中國剪紙、京劇臉譜、中國結編織等內容的學習，深受學生的喜愛。學校榮譽　　自從2005年被評為市級示范校以來，學校先后榮獲全國校園環境建設園藝先進學校、全國學習科學實驗學校、全國體育達標示范校、中國/世界衛生組織健康促進學校（銅獎）、北京市思想政治工作先進單位、北京市環境教育綠色學校、北京市科技事業檔案工作目標管理先進單位、北京市教育科研先進學校、北京市中小學德育工作先進集體、北京市依法治校先進校、北京市電化教育優類校、北京市軍民共建標兵單位、北京市尊老敬老模范學校等多項榮譽稱號。豐臺二中學生管樂團是北京市金帆管樂團，先后赴香港、韓國、美國、奧地利等國家和地區進行訪問交流，不斷提高了學生的國際視野。學校與英國赫爾市“IssacNewtowschool”結為國際友好學校。近幾年，學校還接待了來自澳大利亞、以色列、日本等國的學生訪問團，派出教師和學生到國外學習，增進了與各國人民的友誼。2005年12月，北京市豐臺第二中學正式被認定為北京市示范性普通高中。回想1962年建校時，豐臺二中只有初中部，是北京十二中的分校，12個教學班，學生總數為548人，教職工也僅有27人。四十三年來，幾代豐臺二中人用勤奮和努力，推動著學校的發展。2005年歲末，學校把建校以來的歷屆老領導請回學校座談，隨后又召開了豐臺二中元老座談會。座談會上，大家共同挖掘豐臺二中的傳統和精神，把握豐臺二中的發展命脈，讓每一個二中人懂得昨天，立足今天，創建明天。豐臺二中的傳統和精神提煉如下：豐臺二中傳統——和諧向上。主要內涵是：“干部群眾求團結，重感情，講奉獻，創和諧氛圍；教育教學守規則，嚴管理，抓實效，求向上發展”。豐臺二中精神——團隊精神。主要內涵是：“知難而進，永不退卻，不斷創新，追求卓越的團隊精神”。學校的傳統和精神概括起來就是和諧向上的團隊精神。這是二中人共有的精神財富、文化積淀和傳家之寶。學校四十三年的發展歷史證明：人生因和諧而發展，團隊因和諧而壯大。和諧向上的團隊精神使豐臺二中成功地成為市級示范高中。如果說豐臺二中是一棵大樹，那么豐臺二中的傳統和精神就是大樹之根。只有讓和諧向上的團隊精神在二中人代際之間得以傳承、發揚和光大，才能使二中這棵大樹根深葉茂，生生不息。圖書館　　圖書館面積約1200平方米，館內設有圖書室、教師資料室、學生閱覽室和電子閱覽室。館藏有社科類、教育類、文學類、計算機類以及綜合類等圖書總計6萬余冊，各類教育工具書3500余種，各類報刊雜志400余種。學生平均圖書達27.4冊。學校圖書館統一采用計算機進行圖書的輸入。目前，圖書借閱率和報刊閱讀率均高，深受廣大師生好評。學校計劃近期內，通過校園網和網絡技術增強圖書館各部門的功能和使用效率，使學校圖書館的各項工作更加完善。圖書館實行分工管理，專人負責。現有工作人員6名，初、中、高級職稱各1人，90％館員擁有大專以上學歷。實驗室　　豐臺二中實驗室在1964年開始使用，1994年進入了新建的實驗樓，2002年又重新裝修，全面更換了實驗設備，實驗條件有了很大改善。現有化學實驗室4個，生物實驗室3個，生物標本室1個，物理實驗室3個。其中理、化、生實驗室各有一個實驗室裝備了正投、電腦、實物投影及電視等多媒體設備。豐臺二中實驗室志在創建實驗室和實驗教學輻射基地。98年獲得北京市“普及實驗教學工作”先進集體獎牌。實驗教師多人次在市、區及國家級獲得實驗技術、教具、論文和指導學生等多種獎項。在學校理科實驗教學輔助工作中做出了積極的貢獻。　2008年2月8日-2月19日，學校初一年級部分學生進行了素質教育國際社會實踐活動，活動的主題是英國人文奧運。同學們學生進行了緊張的學習和培訓，零距離聆聽英國老師的講解，提高了英語聽力、口語、寫作水平。并游覽了著名的劍橋大學和倫敦一些景點，充分感受到了英國的風土人情。　　1、學生黨校召開“奧運形象責任”為主題的演講會；　　2、離退休教職工參加“豐臺區離退休教師迎奧運會文藝匯演”；　　3、學校五位教師參加了北京奧運職工文明拉拉隊；　　4、校空竹、隊蹴球隊參加市“攜手奧運的民族傳統體育”挑戰賽；　　5、學校教職工營造整潔優雅的辦公環境迎奧運。　　學校的學生會、團委的全部事務都由學生負責，從活動準備到實施，教師除了工作指導和資源支持之外很少插手。