在北京西部的航天橋下、釣魚臺旁，有一所既古老又年輕的高等學府———北京輕工業學院。說這所學院古老，因為該院是新中國早建立的一所輕工業高等院校；要論年輕，該院是改革開放以后重振雄風、煥發青春的一所新型院校。 達規模：辦學效益節節攀升。 北京輕工業學院創建于1958年。它誕生的年代，正是“洋油、洋火、洋布”充斥華夏的年代，是國家急需發展輕工業的年代。1958年6月，根據**指示精神和我國輕工業發展落后的狀況，原輕工業部決定創建北京輕工業學院。首任院長朱康教授回憶學院初創時期的情景，記憶尤深：“當時辦學條件很艱苦，但學院把有限的獎金都購買了教學設備，逐步改善了辦學條件。” 改革開放以后，遷離北京的輕工業學院又在原址進行了恢復重建，開始了二次創業的時期。特別是小平同志南巡談話以后，學院開始實施“上水平、達規模、創特色”的九字工作方針，使辦學規模不斷擴大。從1991年本專科在校生1400多人，研究生20人發展到1997年的本專科在校生3245人，研究生112人。在擴大辦學規模的同時，學校辦學效益明顯提高。 學校的專業建設有了進一步發展。碩士授予點由1991年的3個增加到目前的9個，現有兩個部級重點學科， 形成了以工為主，工管文藝相結合的多學科、多層次、多形式的辦學格局。 　　教師隊伍建設也得到加強。學校現有教職工838人，其中正高級職稱37人，副高級職稱206人，擁有一批事業心強，學術水平高，在國內有較高知名度的、教授，他們為學校部級和院級重點學科建設，為籌建新專業和創建碩士學位授權點，在承擔國家和部級重大科學研究項目中起著學科帶頭人的作用，作出了突出貢獻。 上水平：教學改革步步深入。 “勤奮、嚴謹、自信、創新”是北京輕工業學院一以貫之的優良學風，尤其是在教育教學改革的創新方面，學院提出“面向工程、強化基礎、拓寬專業、突出能力、提高素質、全面發展”的育人目標，積極推進教學管理制度的改革，試行學分制、輔修制，引入競爭機制，貫徹因材施教，保證教學質量。目前，學科建設和教學內容和方法的改革已經全面展開。實驗室管理體制改革取得了可喜的進展，現有資源得到了較為充分的利用。 學校圍繞提高教育教學質量這個永恒的主題，不斷加強教學管理，全面推動和加強教學基本建設，積極參加輕工總會、國家教委和北京市組織的教育教學評估，從而使教育教學質量不斷提高，“工業自動化”和“精細化工”被中國輕工總會評為部級重點學科。理論力學課、體育課、金屬工...

北京工商大學輕工業學院以誠信、實力和產品質量獲得業界的高度認可。歡迎各界朋友蒞臨參觀、指導和業務洽談。