“孩子們像花兒一樣美麗，孩子們的心靈像花蕊般嬌貴。我們做幼教老師的，就是要用一顆仁愛之心去呵護孩子們幼小的心靈，讓他們健康成長!”李仁春在談及幼兒教育時由衷感慨道。近年來，在她的帶領下，空軍指揮學院幼兒園被評為北京市一級一類幼兒園，并連續三年在全國少兒計算機比賽中榮獲**名。她本人還被國家人事部、總后勤部授予“全軍職工先進工作者”，被空軍授予“空軍職工先進工作者”榮譽稱號。

李仁春曾經在大西北從事中學教育10多年。10年后，因為丈夫工作調動，她從西北來到了北京，成了空軍指揮學院幼兒園的一名普通幼教老師。

從中學教育轉為從事幼兒教育，這個跨越對她來說是個不小的挑戰。那幾年，她自學了幼教管理學、幼教心理學等數十種專業學科知識。為了使自己的知識系統化，她還自費參加了北京教育學院藝術班大專班的學習。

在十幾年的教學工作中，她十分關注孩子們在學習中的心理感受。在她擔任了幼兒園園長后，她就更加積極地把這種想法付諸行動。為此，她在幼兒園提出了“快樂學習”的理念，她通過組織員工們外出學習參觀，參加教育學術講座等，大力倡導員工們樹立“讓孩子們快樂”的思想觀念。

在她的倡導下，幼兒園開展了親子快樂英語、快樂速算、趣味計算機等特色教育。富有趣味性的教育讓孩子們在玩的同時學到了知識，也讓孩子們的心靈在潛移默化之中得到熏陶。為了讓更多的幼兒受益，她開始了對自己提出“快樂學習”的深入研究，她查閱了大量的資料，整理了數十萬字的一手材料，完成了《玩具及操作性學習方式與幼兒創新能力發展關系初探》這一課題獲得了全國教育科學“十五”重點課題研究三等獎。

為了實現幼兒進餐由“吃得好”向“吃得科學”轉變，李仁春在國內引進了電腦管理系統，每天的食譜由電腦生成。但是，一開始家長們都不理解，甚至有些員工也不理解。她就耐心地和家長們進行對話，與教職員工進行交流，還與幼兒營養師進行探討。為了科學就餐，她沒少費周折。一到孩子們就餐的時候，她就開始忙乎了，往往是照顧孩子們吃完飯，她自己倒累得一口飯都吃不下了!

正是李仁春園長這種強烈責任心和她倡導的“規范、細化、嚴謹”辦園理念，讓幼兒園越辦越好，很多地方人士因此慕名而來。他們說：“把孩子交給李園長，我們放心!”近年來，在周邊有些幼兒園因缺乏生源被迫停辦的情況下，空軍指揮學院幼兒園由原來的6個班180人，擴大到現在的10個班320人，還不能滿足廣大社會生源的要求。在近幾年，北京市和空軍多次組織的考核中，該園均被評為幼教工作先進單位，連續4年被空軍指揮學院表彰為先進黨支部，2004年全園還榮立了集體三等功。

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