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北京平谷第二中學

所在地區:北京

公司地址:

地圖地址:

企業簡介

[1]北京市平谷區第二中學地處有京東綠谷之稱的平谷區城關鎮南門街2號,始建于1972年,是一所具有現代氣息的初級中學,是平谷地區一所初中名校和大校。

1、學校主要行政人員職責:

校長:全面負責學校工作。

副校長:協助校長分管教學、德育、體藝、心理健康等工作。 北京市平谷區第二中學本數據來源于百度地圖,終結果以百度地圖數據為準。

辦公室主任:負責處室協調、管理等工作。

教務處主任:具體負責教學工作。 教科研主任:具體負責教科研工作。

德育處主任:具體負責學生思想等工作。

總務處主任:具體負責后勤、基建等工作。

安保處主任:具體負責校園內外安全工作

2、有關領導及處室的設置:

校長、書記、工會主席

教務處下設:教研組、實驗室、圖書館、檔案室

德育處下設:宿管會、心理咨詢室、醫務室

教科研下設:教科研室

總務處下設:財務室、食堂、

工會下設:教工之家

團委下設:團支部、少先隊

3、黨、工、團職責:

黨支部職責:開展黨建工作,提高黨員修養;監督、保證學校持續、健康、有序地發展。

工會職責:開展工會工作,參與學校民主管理、民主監督。

團委職責:開展團委工作,加強學生思想道德素養。

教職工210人,包括專任教師174人,其中,具有高級職稱74人、中級職稱76人;市級骨干教師1人,區級骨干教師36人;大學本科以上學歷168人。

注重從細節入手,規范學生行為,培養良好習慣。放學時要求教師帶隊,學生排隊放學;服裝統一,學生一律穿校服、戴校徽上學;發型統一,男生分頭或寸頭,女生青年發;進校門向教師問好;自習安靜等,一點一滴的培養學生的良好行為習慣。

學校全面貫徹以教學為主、德育為首的工作思路,引導師生員工在抓緊抓好教學工作、提高教學成績的同時,規范學生行為模式,強化學生行為習慣的培養。以學會做人、學會做事、學會學習、學會感恩為著眼點,通過各種活動教育學生,注重過程、注重體驗,注重實效。充分利用和挖掘學校以及社會資源,把敬老院、社區作為學校德育教育基地,定期開展主題教育和社會實踐活動,構建學校、家庭和社會三位一體的教育網絡,經常聘請家教做家教指導,并通過二中貼吧、校長熱線等方式拓展學生、學校與家庭的聯系。

學校領導一直站在課改前線,與教師們一起實踐、研究、探究教學改革。工作中堅持五個走進(近),即:走近教研組、走近備課組、走進課堂、走近教師、走近學生。及時把握了教研方向,督導著新模式的實施。大力舉行多種課型展示活動,初步形成“雙測一練多展示”的教學新模式,把課堂還給了學生,使學生在課堂上動起來,甚至替老師講起來,實行“做中學,學中講,講中練”,大大提高了學生的學習興趣,提高了課堂實效。 校本培訓工作既扎扎實實,又生動活潑。學校采取了靈活多樣的培訓方式,做到了“三個結合”,即“走出去與請進來相結合”,“自我鉆研與拜師學藝相結合”,“自學與講座相結合”,加強對青年教師和骨干教師的培養。對新教師和新班主任,學校舉行了拜師結對活動,發揮教師的“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師迅速成長。

辦學理念:為了做人而教育,為了質量而教學,為了發展而創新,為未來而奮斗。

校訓:責任、榮譽、學校

解釋:為了學校的興旺與發展,每一位二中人都要擔起責任,奪取榮譽。

校風:和諧共進、求實創新

解釋:環境和諧、師生共進、育學求實、工作創新

教風:敬業愛生、厚積勃發

解釋:愛崗敬業、熱愛學生、道業酬勤、科學施授

學風:勤學、善思、明辨、篤行

解釋:勤于學習、善于思考、明辨是非、勇于實踐。

學校開設教學班45個,在校生1710人。今年畢業560人,招生504人,寄宿生341人。生源主要來自平谷鎮勝利街、平安街、馬各莊、龍家務、上紙寨、下紙寨、園田隊、樂園小區等村和社區,以及部分外來務工人員子女。

學校有生物實驗室2個,物理實驗室2個,勞技實驗室1個,化學實驗室1個,美術實驗室1個,音樂實驗室1個,圖書室1個,計算機教室1個,多媒體教室1個,心理咨詢室1個。教學樓前有200米塑膠跑道的運動場,是陽光心語活動示范創建校、陽光心語活動示范校。

1、開展豐富多彩的體育活動,增強學生體質。

學校積極組織開展多種多樣的體育活動,如籃球賽、拔河比賽、羽毛球、乒乓球比賽、踢毽、跳繩比賽等;春秋季運動會設置多種形式的運動項目,做到全員參與,強化鍛煉意識;成立多種體育課外興趣小組,如長短跑、跳高、跳遠、跨欄、鉛球、跳繩、踢毽等,學生可以根據自己的年齡、性別、愛好、體質等進行有目的、有規律、有計劃的鍛煉。形成了人人有拿手體育項目,班班有特色體育活動的可喜局面。

2、全員、幫扶學困生

每一名干部、教師負責1-2名問題生或學困生,負責他們的學習、紀律、思想動態,幫他們解決學習生活中遇到的問題,使他們在教師的幫助和關心中感受到了溫暖。

3、展示課展示教師風采

教師就同一課題展開了形式多樣的教學探討,展示學習踐行新模式成果。課堂上,學習氣氛熱烈、歡快,學生活動充分,教學效果良好。

4、加強教師心理健康建設,塑造陽光教師

學校發揮自身“陽光心語創建校和示范校”的優勢,結合本校實際,為教師編寫了心理健康教材,減輕教師壓力,提供宣泄渠道,努力做平谷二中“陽光教師”。

1、2008年9月2日,王春輝區長和張樹國主任參加我校開學典禮。

2、2008年10月24日,學校榮獲北京奧運會殘奧會先進集體

3、2009年3月24日,首師大校長研修班走進平谷二中

4、2009年4月6日,學校舉行“雙測一練多展示”課堂模式達標活動

5、2010年1月26日,原盤峰賓館劃歸我校

我校教育教學成績喜人,2007年,全區中考總評第三,率;2008年,總評第五并摘得區中考狀元桂冠;2009年,學校教育教學總評第三,劉芳校長被評為平谷區名校長。

市級精神文明建設先進單位、市級青年文明號、 師德先進集體初三年級組榮獲“首都勞動獎狀”

初一少先大隊榮獲2008年北京市少先隊“星星火炬獎”

北京市文明禮儀示范校、知榮明恥學做人活動組織獎、

陽光心語活動示范校、陽光心語活動示范創建校、

市“十五”繼教先進集體、北京市十五繼續教育校本培訓示范校、北京市體育傳統項目學校(田徑)、全國中小學教師論文征文組織獎、

北京市中小學生科技創意大賽團體表演賽團體三等獎、

第九屆北京市基礎教育英語教與學戲劇表演二等獎

北京市平谷區第二中學

公司營業資料

企業類型: 事業單位或社會團體 經營模式: 生產商 注冊時間: 2005年
注冊資本:未注明注冊資本 員工人數: 1-49人 郵政編碼:

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    會員年限 
    第1年
    VIP等級 
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