早在孔德時期，該園就注重幼兒早期智力開發和行為培養，注重美育與實踐；園長教師均受過高等教育或專業訓練，隊伍素質較高，辦園嚴謹。建國后，幼兒園認真貫徹黨的教育方針，結合幼兒年齡特點，對幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育。園內制定了一整套科學的規章制度，建設了一支業務精、作風正、事業心強的教師隊伍，樹立了嚴謹扎實、一絲不茍、勤儉刻苦、勇創的良好園風，使幼兒園的管理水平和保教質量不斷提高。
北京市東城區東華門幼兒園
1959年、1960年1961年連續三年被評為全國紅旗單位，園長景晏茹曾經受到劉少奇的接見。1961年王淑芳被評為北京市唯一的幼兒園特級教師。1979年王繼芬被評為文化大革命后北京市**位幼兒特級教師。改革開放以來，全體教職工學習教育理論，更新教育觀念，不斷摸索改革的新途徑，堅持為培養一代新人打下良好基礎；密切與家長聯系，堅持做好家長工作；發揮示范作用，堅持為幼教事業多做貢獻。同時倡導以老帶新、新老結合、教學與科研相結合的方法，在幼兒語言發展、幼兒園和家庭同步教育方面進行了深入探索與實踐，逐步形成特色。為了迎接21世紀的挑戰，又明確提出了面向21世紀發展的辦園思路：“繼承、發揚、改革、創新”。該園多次獲市、區表彰，獲北京市“熱愛幼兒精心育人先進集體”、“北京市精神文明建設先進集體”、“北京市少年兒童工作先進集體”、“北京市家教工作先進集體”、“北京市衛生先進單位”等榮譽稱號。《家園同步教育》和《發展幼兒口語能力》等十余篇論文也在市、區獲獎。
