當(dāng)你走進(jìn)石佛營小學(xué)的時(shí)候，你會(huì)被整潔的學(xué)校環(huán)境所吸引，更會(huì)為這所盛開著藝術(shù)教育之花的學(xué)校而贊嘆。校園里清脆悅耳的歌聲，優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，催人奮進(jìn)的少先隊(duì)鼓號(hào)聲，充滿時(shí)代特色和童趣的學(xué)生畫作，組成了一道藝術(shù)教育的亮麗風(fēng)景線。石佛營小學(xué)以落實(shí)“美的教育”的辦學(xué)宗旨為主線，把育人環(huán)境建設(shè)定位于“把校園變成一本美的立體教科書”，努力構(gòu)建:創(chuàng)造環(huán)境美，以美誘人；創(chuàng)造認(rèn)知美，以美啟智；創(chuàng)造藝術(shù)美，以美育美；創(chuàng)造活動(dòng)美，以美寓德；創(chuàng)造氛圍美，以美激思的育人模式。藝術(shù)教育更成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校優(yōu)美的育人環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)備，是教科書精美的封面和裝禎，使人一眼望去，頓感美的氣息撲面而來。書里的篇章由師生共同書寫，它忠實(shí)而又完整地記錄了學(xué)校以美的教育的堅(jiān)實(shí)足跡：從教師們的禮儀培訓(xùn)、為人師表，到學(xué)生們的舉止大方、談吐得當(dāng)；從教師們的精心組織、耐心指導(dǎo)，到學(xué)生們的展示風(fēng)采、喜獲獎(jiǎng)項(xiàng)；從課下的認(rèn)真?zhèn)湔n，教書育人，到課堂上的師生平等，共同研討……無論校內(nèi)校外，課上課下，美的教育無處不在，這是一種立體式的美育，它全面地調(diào)動(dòng)著孩子們的感官，震撼著孩子們的心靈。