北京市三帆中學是按照**精神創辦的一所辦學體制改革實驗的初級中學。她依托北京師大二附中，已經產生良好的社會效果。幾年來北京市三帆中學依靠社會力量投入近千萬元資金進行基本建設，建設了現代化的實驗室、計算機房、教室、圖書館、校園網和操場，學校以其優美的校園，雄厚的師資力量，規范化的管理，良好的校風，現代化的教學設備、豐富多彩的活動課課程、高質量的教學，贏得廣大家長的認可和杜會的稱贊。目前，學校由1997年創辦時的兩個教學班，68名學生迅速發展到目前37個教學班，1726名學生，133名教職工，成為京城一所享有很高知名度的初級中學。北京市三帆中學的校訓是：篤志博學、質樸方正。辦學目標是：高起點，有特色，校。辦學的指導思想是：以人為本，科研興校。學校全面貫徹黨的教育方針，以德育為首，教學為中心，以人文教育和發展學生的自主意識辦學特色，全面推進素質教育。北京市三帆中學師資力量雄厚，教學設備先進，教學質量高。辦學校，要有的師資隊伍。北京市三帆中學依托市級重點校、市首批普通高中示范校北京師大二附中，建成一支力量雄厚的師資隊伍，教師來源北京師大二附中，高級教師占40％。學校實施學科課程、活動課課程、講座課課程組成的多元化課程。教師樹立起為學生終生發展打基礎的教育理念。課堂教學以學生為主體，以打牢基礎知識，培養創新意識和實踐能力為重點，使學生得到生動、活潑主動的發展；“正己、敬業、愛生”的教風．雙主體互動式的教學模式，現代化的多媒體教學手段，營造了一個寬松和諧生動活潑的課堂氛圍，在“三帆”每位教師都能充分展示啟己的才華，每個學生都能享受到成功的喜悅，得到充分的發展。學校根據初中學生的心理和生理特點，開設多種活動課，豐富多彩的選修課和興趣課，深受學生喜愛的科技節和藝術節，使學生的興趣愛好及健康的個性特長得到發展。學生的智力潛能得到了開發，學校教學質量不斷提高，學生成績名列市區前茅。北京市三帆中學的德育工作以“培育學生健康的人格”為理念，以人文教育為基礎，以四個良好習慣的養成為重點。在“三帆”，教師為人師表，教書育人，通過嚴格的管理和“潤物細無聲”的教育，學生養成四個良好的習慣（行為、學習、生活、健身），通過課堂滲透、人文系列宣講、參觀人文景點、藝術節活動、營造校園人文環境等多種途徑對學生進行人文教育，弘揚中華民族傳統文化，培養學生的民族精神，通過開展“集合在共青團的旗幟下”和“三個邁步教育”...