三人行教育中心本著學(xué)生為本，因材施教的宗旨，對(duì)昌平區(qū)學(xué)生情況進(jìn)行認(rèn)真的考證和分析，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)效率不高，知識(shí)系統(tǒng)不牢固，學(xué)習(xí)方法相對(duì)單一，作業(yè)量較大但收效甚微等特點(diǎn)，采用海淀經(jīng)營(yíng)師資和本地教師相結(jié)合的師資團(tuán)隊(duì)，又將教學(xué)環(huán)節(jié)細(xì)分為：查漏補(bǔ)缺，基礎(chǔ)鞏固，同步拔高，靈活運(yùn)用四個(gè)步驟，通過科學(xué)的測(cè)評(píng)充分掌握孩子目前的學(xué)習(xí)水平，采用全程個(gè)性化一對(duì)一輔導(dǎo)方式，大限度提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合運(yùn)用能力。一個(gè)孩子一套輔導(dǎo)方案，一個(gè)孩子一套提分計(jì)劃。是家長(zhǎng)值得信賴的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。