曾經過十幾次的校名更迭,1958年改為黃城根小學。解放后,黃城根小學進行了改建、擴建,擴大了辦學規模,并被確定為西城區重點小學[1]。
1904年黃城根小學的前身,內務府三旗第六初等小學堂誕生了,校址就在西四北黃城根大街。此地原是清朝二品京官白俊的府第,被稱為白馬王府。后白俊因罪被斬,白馬王府被查封。幾經轉賣才成了小學校。隨著洋務運動的興起,1906年和1909年又分別改稱為北洋官立第二小學堂,(這是北京早的兩所小學之一)和直隸官立第二小學堂。當時的課程設置和學習內容還帶有濃厚的封建主義色彩,1911年辛亥革命的勝利推翻了封建的清王朝,開創了中國歷史的新紀元,從1912年起直到1923年學校又先后更名為京師公立第三十四初高等小學校、京師公立第二十二兩等小學校,京師公立第二十二高等國民小學校和京師公立第二十二小學校。1928年因中華民國的國都南遷,學校改名為北平特別市公立第二十二小學校。1931年又改稱北平市市立第二十二小學校。這一年日軍侵華發動了“九一八”事變,日軍的滔天罪行激起了在校師生的極大義憤,師生在校內高唱抗日救亡歌曲,參加游行抗議活動。1932年在聽到日軍轟炸上海閘北區的消息后,學校師生在校內張貼了揭露日軍侵華暴行的宣傳畫,。掀起了愛國主義的熱潮,表現出了中華民族決不會甘受欺辱的民族氣節。到1938年學校又改為北京市市立皇城根小學。此時學校的規模和師生的人數較之過去均有了較大的發展。1945年,日軍無條件投降,國民黨反動派竊取了抗日戰爭的勝利果實,繼而發動了內戰。此時學校又先后更名為北平市立西皇城根小學和北平市第四區中心國民學校。(1946年)在國民黨反動派統治北平的黑暗日子里,學校里有兩名黨的地下工作者孟昭江和田在仁,他們組織教職工與國民黨反動派進行了堅決的斗爭,深刻揭露了國民黨反動派打內戰反人民的反動本質。1948年冬,田在仁老師不幸被捕入獄,受到國民黨反動派的嚴刑拷打,但田老師堅貞不屈,在牢房里繼續與敵人斗爭,表現出了共產黨員的高貴品質。他們是我們黃小的驕傲,他們的名字將永遠刻在黃小的豐碑上。
春雷一聲震天響,1949年1月北平和平解放了,學校也從此獲得了新生。3月學校被人民政府**批接管,剛出獄的田在仁同志被任命為我校解放后的**任校長。這年的8月原第四區第六保國民學校并擴大了學校的規模,這時學校一共有18個班,各項工作開始近入了穩定發展的時期。學校貫徹新民主主義教育方針,向工農開門,開始了對教育的全面改造。1952年根據北京市新的區域規劃,學校改名為北京市西四區中心小學,政府投資改建校舍,一座新的兩層教學樓在學校南側落成,同時添置了一些教學設備,改善了學校的辦學條件。在這一時期,學校組織教師認真學習蘇聯的新教育理論,普遍貫徹五項教學原則、五個教學環節,實行五級分制,一些老師做觀摩課,介紹教學經驗,對推動全區的教改起了積極的作用。在教育活動中也做到了形式多樣,注重思想教育和興趣的培養,取得了很突出的成績。1950年學校被定為北京市八個一線校之一。1958年因市政府規定小學以街道為名,于是學校改成了現名,即北京市西城區黃城根小學。進入二十世紀六十年代,正遭遇國家連續三年的困難時期,但政府依然重視教育投資,為黃小建設起了整體結構的四層教學樓和五層辦公樓,(這在當時決非易事)為黃小教育教學質量的提高打下了良好的物質基礎。此后在上級領導的親切關懷全體教職工的共同努力下,學校的知名度越來越高,終于在1963年首次被確定為全區重點學校,得到了社會越來越多的好評。
1966年6月到1976年10月的文革時期,學校曾一度改名為北京市西城區立新路小學。當時極左思潮和無政府主義泛濫,一切以階級斗爭為綱,學校正常的教育教學秩序受到了極大的沖擊,一度陷于癱瘓狀態。這一時期學校完全是以政治運動為中心。令人欣慰又感到欽佩的是學校里面仍有一大批有著強烈責任感的領導和教師克服重重困難,頂著種種壓力,努力克服林彪和江青兩個反革命陰謀集團對教育系統所造成的種種破壞和干擾,依然戰斗在教學育人的工作崗位上履行著教書育人的神圣職責,他們無愧于人民教師這一光榮稱號。
1976年10月隨著四人幫的徹底覆滅,十年浩劫終告結束。黨**開始撥亂反正的工作,學校的各項工作也開始步入了正軌。特別是在黨的十一屆三中全會召開以后,以經濟建設為中心,堅持改革開放的思想日益深入人心,黃小也迎來了百年歷史上好的發展時期。就在這一年黃小再次被確定為西城區的重點小學,按照鄧小平同志提出的教育要“面向世界、面向未來、面向現代化”的要求開始了它新的征程。二十多年來,在各級領導的親切關懷下,在全體教職工堅持不懈的努力下,黃小這所百年名校煥發出了它的青春,造就了新的輝煌。
黃城根小學現有教職員工70人,在校學生1162人。校園占地6740平方米,建筑面積7876平方米,校園環境優美,布局合理。除27個普通教室外,還設有計算機房、多媒體教室、計算機網絡室、美術教室、音樂教室等多種學科專用教室。設有電子圖書閱覽室,圖書館藏書48600余冊,實現了圖書管理的電腦化和資料查詢的網絡化。學校有自己的網站、電視臺、演播室,各教室配有閉路電視,實現了資源共享。