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北京市西城區(qū)文興街小學(xué)

文興街小學(xué)創(chuàng)校至今已近50年，經(jīng)過一代代文興人的不懈努力，文興街小學(xué)已成為一所優(yōu)良傳統(tǒng)與現(xiàn)代科技兼具的校園。學(xué)校已被授予“北京市綠色學(xué)校”的稱號(hào)，連續(xù)兩次被評(píng)為“北京市科技示范學(xué)校”。園林式的校園環(huán)境，師生優(yōu)雅文明的舉止、刻苦認(rèn)真地學(xué)風(fēng)都凸現(xiàn)了文興街小學(xué)環(huán)境育人、篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、和諧向上的校園文化。

工作中，我校積極強(qiáng)化“育人為本，德育為先”的理念,通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校整體素質(zhì)的提高。為更好的凸現(xiàn)學(xué)校的特色，我們建立了以“生命與健康”內(nèi)容為核心的“科普活動(dòng)基地”，其中的科技長(zhǎng)廊與成果展室向師生和來賓展示著學(xué)校豐碩的育人成果；生態(tài)園和電子屏彰顯出文興街作為市級(jí)科技示范學(xué)校、綠色學(xué)校的實(shí)力。課堂內(nèi)外，朗朗讀書聲、謙謙文明行、微笑你我他已成為文小的特色。健康、明禮、友善、好學(xué)的校訓(xùn)催人上進(jìn)，豐富多彩的育人活動(dòng)讓文興街小學(xué)真正成為和諧的校園，師生的樂土。辛勤的工作結(jié)出的是“豐收的碩果”：我校至2007年共8次在各項(xiàng)比賽中獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)；三年里三次獲北京市小學(xué)組團(tuán)體**名，六次獲區(qū)小學(xué)組團(tuán)體**名。這些成績(jī)都凸現(xiàn)了我校的教育成果，在此基礎(chǔ)上我校將繼續(xù)積極探索，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，立足校本教研和培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高師資水平。強(qiáng)化細(xì)化實(shí)化養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。整合學(xué)校資源，提高辦學(xué)品位，形成較好的校園文化環(huán)境，凸顯學(xué)校科技育人，環(huán)境育人的特色。經(jīng)過五年努力，把學(xué)校建設(shè)成為管理人文、隊(duì)伍優(yōu)化、質(zhì)量穩(wěn)定、特色顯現(xiàn)的在區(qū)內(nèi)有一定影響力的學(xué)校。

[2]辦學(xué)理念：以人為本，促師生和諧發(fā)展。

辦學(xué)思路：傳承創(chuàng)新發(fā)展

校訓(xùn)：教風(fēng)：學(xué)風(fēng)：

[3]賈秋惠，北京市西城區(qū)文興街小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記，北京市骨干教師，連續(xù)五屆西城區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，1998年被破格評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師。西城區(qū)第二屆青年聯(lián)合會(huì)委員。榮獲北京市電化教育先進(jìn)工作者，區(qū)園丁，課改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

1991年取得北師大心理系大專學(xué)歷，2001年取得教育管理學(xué)院研究生課程班結(jié)業(yè)證書。

在教學(xué)中勇于探索，大膽創(chuàng)新，積極參加教學(xué)科實(shí)踐，曾多次承擔(dān)市、區(qū)研究課和公開課均獲得一致好評(píng)，曾在全國(guó)評(píng)優(yōu)課中獲獎(jiǎng)，在市評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)，先后到杭州、武漢、寧波、天津、深圳、陜西、綏化等地上示范課或介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。參與錄制的《百集經(jīng)驗(yàn)薈萃》、《讓多媒體走進(jìn)課堂》系列片在中國(guó)教育電視臺(tái)和有線電視臺(tái)播出。多次承擔(dān)科研課題，所撰寫的論文多次在市、區(qū)獲一、二等獎(jiǎng)，多篇文章、教案在《光明日?qǐng)?bào)》等刊物上發(fā)表。