北京小哈佛友愛谷幼兒園外景圖

園內的公共教室有：多功能教室、感統訓練室、電腦教室、鋼琴教室、專業輪滑室、陽光圖書室、美術工作室、親子教室；室外建有3000平米塑膠地面、200米環形跑道、30米速跑道、升旗臺、草坪、花園、游樂場、植物角等別具匠心的設計。

園內還設有公共廣播系統、全園監控系統、廚房、保健室、資料室、監控室、保安室等，全天候、無漏洞保障孩子的安全和健康。真正實現：用愛啟蒙智慧樹，用愛鑄造成功路！

英語教學

小哈佛英語教學對兒童的智能化發展提出了更高的要求。幼兒語言的發展將對幼兒思維能力的發展產生重大影響，幼兒期是幼兒語言發展的佳期，合理有效地把握好這一佳時期，會對幼兒一生的素質發展奠定基礎。每天清晨，在我們耳邊，都能聽到清脆的童音“Goodmorning!”而孩子在課間活動，喜歡是模仿老師的英語游戲。針對中國孩子的學習特點，提供科學、實效、嚴謹的學習內容和教學模式。

語言閱讀

小哈佛的語言閱讀教學強調和突出幼兒的母語構建，以形式多樣的教學方式，充分考慮每個幼兒的差異，通過內容、方法、途徑、手段、策略、材料等方面的多選擇性來施教，滿足不同興趣和不同需要的幼兒。把語言閱讀學習的內容安排在幼兒的游戲中，充分調動幼兒的積極性、主動性。在突出口語能力培養的同時，積極進行識字閱讀教育，使幼兒初步感知文字、文章。盡可能多的讓幼兒接觸的兒童文學作品，形成對文學作品的興趣，能識別故事、詩歌、散文等文學形式；培養幼兒的文學創作動機，喜歡仿編和創編語言，發展幼兒聽、說、讀、寫方面的語言能力。

感覺統合

小哈佛為孩子們創設了感覺統合訓練教室，配有專業的感統教具，給孩子一個觸覺感知訓練的環境，肢體與韻律活動的場所。針對孩子的薄弱方面進行大量的強化訓練，專業的訓練設計，專業的心理引導，提供具有理想強度的安全有趣的訓練活動，幫助孩子對各種感覺輸入產生有效的響應，整合好復雜信息，提高腦能。

音樂

小哈佛樂器必修課學習小提琴，練習小提琴對孩子的成長有很大好處，可以練手指的敏捷度和對音樂加深認識，認識五線譜，無論是對孩子智力的開發，對手腦配合，對美的追求，還是對修養的提高都有著其它學科無法代替的益處。音樂是一個美好的世界，友愛谷將把您的孩子帶入這個世界。

形體舞蹈

小哈佛形體舞蹈教學的目的在于使幼兒從小養成良好的身體行為習慣，逐漸的塑造優美的形體姿態，提高幼兒的舞蹈欣賞力和表現能力。

美術美工

小哈佛創意美勞室將給予孩子想象力與創造力的發展空間，在這里孩子們可以把想象變為現實?？?，小章魚、小山羊、大公雞、大象、太陽帽、會飛的蝴蝶等等，都是他們的作品，真的很有趣哦！

社會感知

小哈佛幼兒園社會領域課程的內容主要涉及以下方面的知識：

1、社會學的知識：如社會角色、人際關系，民族、社會制度等。

2、地理學的知識：如認識國家、世界等。

3、經濟學的知識：如商品、貨幣，價格、買賣，勞動與利益等。

4、文化學的知識：如各民族風俗習慣、民間文化、藝術樣式等。

5、心理學的知識：如對自我的認識、對他人的認識、各種態度及情感、自我行為等。

6、歷史學的知識：如人類生活的演進，民族、國家的發展等。

小哈佛幼兒園社會領域課程內容選擇的基本范圍除了相關的學科外，還有廣泛的社會生活。社會生活的方方面面都以一定的方式與幼兒發生相互作用，它們對幼兒情感——社會性具有很大的影響，因此，社會生活當然地成了社會教育內容的重要源泉。通過社會感知教育的培養，使孩子們更珍惜社會、自然，熱愛這個世界，并為這個世界——“地球村”的美好未來而努力。

自然科學

小哈佛自然科學活動是以幼兒發展為本，培養幼兒“學會學習”的思想理念，遵循幼兒自身發展的需要和社會需要，努力讓幼兒在豐富的環境中，按照自己的方法探索、學習和發展。

體育游戲

小哈佛體育游戲教學的目的在于提高幼兒的身體素質，促進幼兒身體的健康發育，培養幼兒參加體育活動的興趣，使其養成自覺鍛煉身體的習慣，培養幼兒在體育活動中形成優良的意志品質和較好的社會適應能力。

禮儀培養

小哈佛將對孩子們進行禮儀教育培養，如春節將至，友愛谷的寶寶們會邀請爸爸媽媽來園歡聚一堂、喜迎春節。一起包餃子，使孩子有機會自己動手學做食物，在父母及教師的指導與幫助下煮熟后，請其客人品嘗。讓他們在成長的過程中學會講文明懂禮貌，行為舉止大方得體，這是與開啟他們的智慧、提升他們的體質同等重要的事。

幼小銜接

小哈佛提供給孩子適當的環境和材料，激發幼兒的主動學習，使幼兒可以利用具體的實物和情景來進行學習，從而豐富他們的感知經驗，發展動手能力、思維能力和分析、解決問題的能力。這樣才能從根本上為孩子做好幼小銜接工作，并能在今后保持發展的后勁。