學校現有教學班9個，學生274人，教職工17人，其中高級教師15人，一級教師2人。入學率100%，鞏固率100%，畢業率100%。

學校占地面積18500平方米，其中教學樓建筑面積5276.9平方米，操場面積6000平方米。現有教師69名，大學本科學歷40名，大學專科學歷14名，其中有10人正在進修本科學歷；小學高級職稱教師39名；縣級骨干教師7人，校級骨干教師13人。在校學生519名，16個教學班；學前幼兒99名，4個教學班。

我校以“為學生成長奠基，為社會進步奉獻”為辦學宗旨；以“樹良好校風，造優雅環境，處融洽關系，爭外援支持，辦特色教育”為指導思想；以“讓每個學生在不同的起點上取得快的進步”為辦學口號；以“創造適合學生發展的教育模式，搭建引領教師成長的展示舞臺”為辦學理念；以“創設和諧的育人環境，培養合格的教師隊伍，培育的少年兒童”為辦學目標，立足校園環境建設，把校園環境藝術化，在不斷改革創新與時俱進中，逐步形成學校特色，打造農村優質教育，繪出我校師生共同的發展愿景：即通過校園環境藝術化，把學校辦成教師成長的沃土，學生成長的搖籃，教育科研能力培養的主陣地，新課程改革的縣級樣本校，北京市農村中心小學規范化學校。

在具體工作實踐中，我們明確工作目標，理清工作思路，在科研工作中我們堅持“解放思想，實事求是，研究反思，總結升華”的思路；在德育工作中我們堅持“環境育人，活動育人，生活育人，心理育人”的方法；在課堂教學管理中我們堅持“落實理念，重點突出，教法開放，交往民主，反饋及時”的教學規范；在新課程改革工作中我們堅持“激發學習興趣，活躍思維方式，夯實雙基能力，培養創造精神”的教學理念；在學生作業方面我們要求教師做到“要求明確，示范到位，批閱及時，評價合理”；在特長教育方面要求教師做到“發現特長，抓實訓練，方法科學，實際演練”；在特殊教育方面要求教師做到“找出問題，研究對策，制定措施，導行實踐”。圍繞以上管理理念，我校展開了多方位、多角度的豐富多彩的教育活動。