在新一輪教學(xué)改革中，第二實驗小學(xué)進一步調(diào)整了辦學(xué)理念，即“和諧教育、全面發(fā)展、早期開發(fā)、學(xué)有特長”。學(xué)校注重學(xué)科間的融合與學(xué)生生活實踐相結(jié)合，通過師生交流，共同發(fā)展互動。教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑問題、探究合作，使學(xué)生成為主動的、富有個性的創(chuàng)造者。尊重學(xué)生人格，創(chuàng)設(shè)引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握、運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生的個性都能得到充分的發(fā)展。