滄州一中坐落于市區風光旖旎的御河東畔。始建于1913年。1926年，建立了津南地區個中共黨支部，被譽為“津南革命策源地”。在抗日戰爭和解放戰爭期間，革命活動如火如荼，寫下光輝的歷史篇章。解放后，滄州一中被省政府確定為首批省級重點中學。

近百年來，培養出革命志士、學者及各個領域的勞動英才近5萬人。培養出原周恩來總理辦公室副主任、國務院副秘書長許明（女），原石化部長孫敬文，原河南省委書記、二機部部長劉杰，原河北省省委紀檢書記吳野渡，現任衛生部部長高強，現任河北省政協主席趙金鐸，著名考古學家吳振祿，著名鐵餅運動員、亞洲冠軍李曉惠，著名現代畫家賈又福等一大批杰出人才。

學校現有75個教學班，學生4500余人，在職教工240余人，其中河北名師2人，特級教師6人，高級教師102人。學校領導班子年富力強，結構合理，團結協作，具有豐富的教育管理經驗和較高的教學管理水平。學校積極推行“校長負責制”“年級部主任負責制”“備課組長負責制”“班主任負責制”四制管理模式，進行后勤社會化改革，使管理工作更加科學化、規范化、精細化。

學校以“質量一中、特色一中、活力一中、和諧一中、人文一中”為辦學目標，進一步強化“高質量高素質并舉，為學生一生幸福奠基”的辦學理念。多年來，學校堅持以德治校，以注重學生多元化發展為育人目標，做好學生工作，培養高素質人才。結合學生特點和工作實際，不斷強化學生思想政治教育和日常行為規范管理，形成了積極向上的校風和學風。

學校注重教師專業化培養，把造就一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍作為常抓不懈的基礎工程，學校積極開展“名師工程”“青藍工程”。鼓勵教師結合實際開展教學教研與改革，重視教師道德素質的提高。通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種措施，為名師的成長提供機遇和平臺。近幾年，我校教師在國家和省級教學評優課比賽中，獲獎教師150余人（次）；在省級以上刊物上發表論文860多篇(部)。

在教學中，學校積極推進**課堂建設，構建“四四一”**課堂模式，使學生成為課堂的主體，引領學生自主探究實踐，實現了由學會到會學的轉變。學校還通過組織骨干教師做示范課，召開專題研討會，提高了課堂教學效益，促進了教學質量的穩步提升，學校教育教學取得突出成果。“九五”期間我校被**教科所確定為“國家教育部重點研究課題實驗基地”。學校教育教學質量不斷攀升。2007、2008、2009，連續三年高考取得全面豐收。學校高考升學率100％，重點大學上線率和本科率在全省名列前茅。

學校成立國際部，積極探索多元化、開放性辦學模式。學校與派尼等學校聯盟，積極打造滄州教育集團。學校與北京藝術中心聯合創辦了美術班；并努力爭創“中美班”“中加班”“中韓班”，為更多學生成人、成才搭建平臺。

學校以優異的成績贏得了社會的信任和支持。學校先后獲得中國百強中學、全國群眾體育工作先進單位、河北省教育科研先導型實驗學校、河北省普通高中課程改革樣本校等160多項省級及以上榮譽稱號。

2010年，滄州一中面臨新的發展機遇，滄州市政府將滄州一中整體搬遷工程列滄州市2010年主城區十大建設工程之一。2010年啟動一期工程，一期工程建設完成后，實現滄州一中整體搬遷；2011年啟動二期工程，完成配套設施工程建設，達到示范性高中建設標準。

如今，滄州一中已經成為滄州教育的神圣殿堂，滄州青年才俊向往的地方。我們有理由相信，滄州一中的明天會更加美好。

主城區教育現狀

目前主城區教育布局以老城區為核心，從內到外由密而疏，依次呈遞減趨勢，空間分布很不均勻。老城區絕大多數學校占地不足，部分學校班容量過大、運動場地狹小、專用教室匱乏、硬件設施達不到標準要求。尤其是在西部新城區，幾年時間就增加了萬泰陽光、一城楓景、通翔園、金鼎領域、天成首府等20多個住宅小區，新增居住人口10萬余人，但該區域內初中只有一所十四中、小學僅有一所迎賓路小學，新建學校寥寥無幾。

據調查統計，我市主城區的51所小學中，達不到國家規范要求的有48所，近期急需建設的有13所小學。15所中學中，有14所達不到規范要求，近期急需建設的有4所。

■回音

告別學校建設盲目無序歷史

政協委員——市教育局長張希格：教育事關千家萬戶，關乎百姓切身利益，是的民生問題。

為此，市教育局于2009年制定了《滄州市主城區教育專項規劃》，規劃時間一直到2020年，規劃范圍為西至京滬高速鐵路，北至朔黃鐵路，東至開發區，南至海河路。主城區教育專項規劃按照幼兒園、小學就近入學，初中相對集中，做大做強做優高中，優化教育資源配置的原則，以保證適齡學生就學為前提，科學地調整中小學布局，在城市建設規劃中預留教育建設發展用地，避免以后小區建立后再打補丁建學校。這個規劃的制定，就意味著我市主城區學校建設盲目無序的歷史結束了。

在《滄州市主城區教育專項規劃》出臺后，2010年我們又制定了《滄州市主城區基礎教育三年行動計劃》。即利用三年時間，到2012年，著力解決學校承載力不足、適齡人口入學難問題。

緩解老城區學校入學壓力

按照《滄州市主城區基礎教育三年行動計劃》，我市將利用三年的時間，投資11.58億元（其中一中遷建5.35億元），完成新建、遷建、改擴建學校21所，同時對市直存在安全隱患的學校進行加固維修，從根本上解決班容量過大問題。

三年內，市直屬學校完成一中整體遷建、二中新建高三教學樓、三中新建教學樓、職教中心新建實訓大樓、十四中征地擴建、十六中新建教學樓，同時對存在安全隱患的基礎設施進行維修改造。

運河區投資2.09億元，完成南環小學遷建、光明小學重建、迎賓路小學擴建、回民小學遷建、大和莊小學遷建、育紅小學西校區（許官屯小學）新建、朝陽小學擴建、十中遷建、嘉禾小學新建9所學校的建設任務。

新華區投資1.68億元，完成實驗小學遷建、蘆家園小學擴建、鄧官屯小學擴建、蔡莊子小學遷建、北環路小學遷建、新立小學遷建6所學校的建設任務。

解決幼兒入園難

按照積極創建示范性公辦園，大力扶持發展民辦園，積極落實新建住宅小區配套幼兒園的發展思路，初步構建政府主導、多元并舉、優質協調、充滿活力的學前教育公共服務體系。

建設公辦幼兒園4個：啟動南環幼兒園遷建、迎賓路幼兒園翻建、花園幼兒園翻建、運河區幼兒園改造項目。

新建住宅小區配套幼兒園5個：啟動鳳凰城幼兒園、育紅小學西校區幼兒園、嘉禾幼兒園、愛民小學幼兒園、塞納左岸幼兒園新建項目

改造民辦幼兒園7個：啟動金思維幼兒園（通翔園）、智童幼兒園、雙龍幼兒園、心蕊幼兒園、托福幼兒園、育童幼兒園、派尼幼兒園改造項目。

到2020年學校達到78所

根據我市的城市總體規劃及目前建成區現狀，《滄州市主城區教育專項規劃》排出了到2020年主城區學校建設的時間表：

保留學校13所，其中完全小學7所：迎賓小學、回民小學、水月寺小學、運河小學、車站小學、石化小學、建興小學；九年一貫制學校1所：二部學校；完全中學2所：頤和中學、七中；高中2所：二中、朝陽中學；十二年一貫制學校1所：派尼學校。

規劃撤銷學校9所，1.現一中向新區搬遷后，現址變為新八中，撤十五中并入新八中；2.愛民小學、白官屯小學、大和莊小學并入新建一城楓景小學；3.蔡莊子小學并入東方駿景南側新建學校；4.東隊小學并入現九中；5.南環小學并入新建南陳屯小學；6.新興小學并入建興小學；7.許官屯小學并入現十中。

規劃改建學校6所：1.現一中改為新八中；2.現八中東校區用于新華小學擴建；3.現十五中改建為特殊教育學校；4.現特殊教育學校改建為一所完全小學；5.九、十中改建為完全小學。

規劃擴建學校27所，其中完全小學17所：南陳屯小學、聯立小學、大金莊小學、大季屯小學、育紅小學、朝陽小學、西環路小學、光明小學、花園小學、順河小學、新華小學、南北隊小學、新立小學、實驗小學、逸夫小學、北環路小學、路華小學；九年一貫制學校3所：縣實驗學校、鞠官屯學校、中心校；初中3所：十三中、五中、十六中；完中3所：十四中、十一中、六中；高中1所：三中。

規劃新建學校32所，其中完全小學16所，九年一貫制學校10所，初中3所，完中1所，高中2所。