龍騰虎躍，人杰地靈。

新都區(qū)龍虎中學(xué)是“新都區(qū)素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“新都區(qū)校風(fēng)示范校”“新都區(qū)教學(xué)工作先進單位”、“新都區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”。　　學(xué)校占地面積22267，建筑面積7800，其中教室和實驗室共24個，教師宿舍和學(xué)生公寓、學(xué)生食堂餐廳各一幢，各類配備已達《成都市九年義務(wù)教育備辦條件》一類標(biāo)準(zhǔn)；2005年秋完成遠程教育模式三建設(shè)，成為西部農(nóng)村遠程教育項目學(xué)校。　　學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班15個，學(xué)生878人，歷年入學(xué)率達100%，畢業(yè)率達99%以上，升學(xué)率達95%以上；現(xiàn)有教職員工50人，工勤人員15人，其中中高級職稱24人，本科學(xué)歷28人，專科學(xué)歷21人。　　學(xué)校以“團結(jié)求實、開拓進取”為校訓(xùn)，樹立“以教師為本、以學(xué)生為本、以質(zhì)量為本、以發(fā)展為本”的思想，積極實施現(xiàn)代課堂教學(xué)，探索新課程改革，始終把提高教學(xué)教育質(zhì)量作為辦學(xué)目標(biāo)，努力培養(yǎng)“能適應(yīng)社會生存與發(fā)展，有遠大理想、高尚道德、創(chuàng)新精神、實踐能力”的高素質(zhì)人才，全面推進素質(zhì)教育。　　1990年學(xué)校被評為“成都市德育先進集體”；　　1991年學(xué)校被評為成都市“普及實驗教學(xué)合格學(xué)校”；　　1993年學(xué)校被區(qū)政府命名為“文明單位”；在全區(qū)率先接受省市“普九”檢查合格；　　1995年學(xué)校被區(qū)教育局評為“校園環(huán)境先進學(xué)校”；　　1995—1998年學(xué)校被評為“新都區(qū)愛國主義教育先進集體”；　　1998年學(xué)校接受成都市“兩基”復(fù)查驗收合格；　　2000年學(xué)校被區(qū)政府授予“園林式單位”稱號；　　2001年學(xué)校被授予“新都區(qū)校風(fēng)示范校”、“新都區(qū)素質(zhì)教育示范校”稱號。　　2003年學(xué)校被評為“成都市體育達標(biāo)先進集體”。　　2005年學(xué)校被評為“新都區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校”。　　2006年、2007年學(xué)校被評為“新都區(qū)遠程教育先進學(xué)校”、“支教工作先進集體”。　　2000年--2007年，學(xué)校連年榮獲“新都區(qū)安全工作特等獎”、“新都區(qū)勤工儉學(xué)特等獎”、“新都區(qū)完成教育責(zé)任目標(biāo)一等獎”和“新都區(qū)教學(xué)工作先進單位”稱號。　　2008年，學(xué)校正積極開展“全國青少年文明禮儀普及教育”特色德育活動。　　面對現(xiàn)代素質(zhì)教育這一課題，龍虎中學(xué)將繼續(xù)樹立“辦人民滿意的教育、創(chuàng)家長滿意的學(xué)校、做學(xué)生滿意的教師”的思想，圍繞“大統(tǒng)籌、大均衡、大提升”，貫徹“兩抓一創(chuàng)”精神，弘揚正氣，凝聚人心，形成合力，營造“專心致志謀發(fā)展，同心同德求突破”的新局面，以特有的自信和改革意識，探索一條創(chuàng)新之路，全力譜寫農(nóng)村教育和諧均衡發(fā)展的新篇章！