成都市實驗小學(xué)青華分校創(chuàng)辦于2000年初，是在全面推進素質(zhì)教育，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的背景下，應(yīng)運而生的有著全新辦學(xué)思想與先進教學(xué)理念的窗口小學(xué)。學(xué)校本著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實創(chuàng)新、拓寬渠道、全面育人”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、習(xí)慣育人”的辦學(xué)思路，在“以人為本，自主管理”的管理理念下，不斷開拓，矢志創(chuàng)新，積極實施課程改革，教育教學(xué)成績斐然。
2000年以來，學(xué)校獲得國家、省、市三級獎勵45項，區(qū)級獎勵150余項。同時，在提高的同時，學(xué)校在英語、藝術(shù)、科技等方面頗具特色，歷年來目標(biāo)考核均為一等獎，市、區(qū)兩級質(zhì)量調(diào)研成績。被評為青羊區(qū)一級一等學(xué)校。贏得了學(xué)生家長和社會各界的高度認(rèn)同，被譽為“一所讓人放心的學(xué)校”。2003年教師節(jié)，中國教育學(xué)會顧明遠(yuǎn)會長蒞臨該校考察，欣然命筆：“開放辦學(xué)，社校合作，培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。”
學(xué)校的成功離不開高素質(zhì)的師資隊伍。今天的成都市實驗小學(xué)青華分校，72人的教師隊伍中，有享受國務(wù)院津貼的骨干教師，9名市區(qū)學(xué)科帶頭人，20余名區(qū)級骨干教師，高級教師職稱和本科學(xué)歷的教師人數(shù)超過全校教師總?cè)藬?shù)的95%。在實施科學(xué)化、制度化、人文化的管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子本著“以人為本，自主管理”的管理理念，以學(xué)校教學(xué)工作室管理為平臺，給予學(xué)校教師以充分的信任和關(guān)懷，激勵教師們不斷學(xué)習(xí)提高，在工作中取得了優(yōu)異的成績。過硬的教師隊伍為學(xué)校的發(fā)展壯大奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校從2000年的680名學(xué)生，16個教學(xué)班的規(guī)模，發(fā)展成為2008年近1500名學(xué)生，28個教學(xué)班，一個附屬幼兒園的大型學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模顯著擴大。
的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的學(xué)生。學(xué)校鮮明地提出了培養(yǎng)目標(biāo)：“培養(yǎng)思想活躍、個性活潑、手腦靈活、充滿活力，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，個性特點突出的新型小學(xué)生。”在此目標(biāo)指引下，學(xué)校面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。近五年來，共有50多位學(xué)生獲得國家級獎勵，100余人獲得省級獎勵，300余人獲得市級獎勵，1200余人獲得區(qū)級獎勵。
“一分耕耘，一分收獲，造就美麗青華”。成都市實驗小學(xué)青華分校將在全體教師的努力下，求真務(wù)實、勵精圖治，向著“建設(shè)校園美，校風(fēng)好，教學(xué)實，教改活、質(zhì)量高的全國的現(xiàn)代化小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)奮進，在教育事業(yè)上取得更加輝煌的成就！
成都市實驗小學(xué)青華分校前身名為“保國民小學(xué)”，創(chuàng)建于1945年，位于青羊?qū)m對面，東臨百花潭，南傍錦江河，占地約6畝。
解放后，學(xué)校取名為“七區(qū)第二小學(xué)”，簡稱“二小”。
1954年更名為“成都市青羊橫街小學(xué)”。
1995年底，學(xué)校搬遷至青華北一街9號內(nèi)，為新建的小區(qū)配套學(xué)校，占地12畝，建筑面積7452平方米，學(xué)校由此更名為“成都市青華小學(xué)”。
1997年學(xué)校再次更名為“成都市人民西路小學(xué)分校”。
2000年初，在全面推進素質(zhì)教育，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的背景下，由成都市實驗小學(xué)抽調(diào)十余名干部教師，創(chuàng)辦“成都市實驗小學(xué)青華分校”至今。
2000年以來，學(xué)校獲得國家、省、市三級獎勵45項，區(qū)級獎勵150余項。同時，在提高的同時，學(xué)校在英語、藝術(shù)、科技等方面頗具特色，歷年來目標(biāo)考核均為一等獎，市、區(qū)兩級質(zhì)量調(diào)研成績。被評為青羊區(qū)一級一等學(xué)校。贏得了學(xué)生家長和社會各界的高度認(rèn)同，被譽為“一所讓人放心的學(xué)校”。2003年教師節(jié)，中國教育學(xué)會顧明遠(yuǎn)會長蒞臨該校考察，欣然命筆：“開放辦學(xué)，社校合作，培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新人才。”
“培養(yǎng)思想活躍、個性活潑、手腦靈活、充滿活力，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，個性特點突出的新型小學(xué)生。”
“一分耕耘，一分收獲，造就美麗青華”。成都市實驗小學(xué)青華分校將在全體教師的努力下，求真務(wù)實、勵精圖治，向著“建設(shè)校園美，校風(fēng)好，教學(xué)實，教改活、質(zhì)量高的全國的現(xiàn)代化小學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)奮進，在教育事業(yè)上取得更加輝煌的成就！
