學校坐落在水碾河路北社區內，占地面積7000多平方米，現有22個教學班、970余名學生、55名在崗教職員工。其中市學科帶頭人1名、區學科帶頭人3名、區名師后備人選10名、市青年教師3名、區青年教師15名，學校教師中高級教師名、本科以上學歷50名。學校以校園環境幽、教師素質好，校風學風正，體育特色明，教育質量好的綜合實力揚名，享有成都市老牌窗口學校之美譽。跨入新世紀以來，學校在校園美化、設施優化、人事改革、名師培養、校風建設、教育科研等方面邁上了一個新臺階。

學校教師師德良好、教風優良、質量過硬，在辦學中先后獲得“四川省小公民道德實踐示范基地”、“成都市園林式單位”、“成都市科技教育藝術教育先進集體”、“成都市體育訓練傳統學校”、“成都市文明單位”、“成都市教育科研先進集體”、“成都市科技基點校”、“成華區校風示范校”等各種榮譽稱號。按照區委、區政府、區教育局部署，學校由成都列五中學領辦。成都列五中學是一所有著悠久辦學歷史、優良辦學傳統和辦學業績的四川省首批重點中學、四川省示范性普通高中。2009年，學校成為成都市首批優質教育集團之一。深厚的文化積淀，先進的辦學理念，以人為本的科學管理，勤奮敬業的教師隊伍，構建出和諧人文的校園氛圍。集團內學校校風優良、學風濃厚、教風嚴謹，形成了鮮明的辦學特色，取得了的辦學質量。先后榮獲“全國現代教育技術實驗學校”、“全國模范職工之家”、“全國培養體育后備人才試點學校”、“四川省校風示范學校”、“四川省中小學德育工作先進單位”、“四川省實驗教學示范校”、“四川省藝術教育特色學校”、“四川省五四紅旗團委”、“成都市少先隊紅旗大隊”、“成都市文明單位標兵”等數十個光榮稱號。

隨著成華區優質教育全覆蓋新格局的出現，2010年9月原水碾河小學正式更名為列五中學教育集團書池學校。至此，列五集團形成了小學、初中、高中十二年一貫制的辦學模式。列五教育集團校長吳光平表示，將借鑒國際上發達國家通行的“K-12”基礎教育模式，逐步探索“十二年一貫”的“校區制”管理模式。通過基礎教育整體優質均衡帶動義務教育均衡發展，逐步建立與教育國際化接軌的基礎教育體系。

經過近三個月的發展，列五中學教育集團書池學校各方面發展情況到底如何？校園環境、教師、學生都有何變化？帶著這些疑問，本網記者決定再次走進列五書池學校一探究竟。在這里，記者欣喜地看到，以列五中學為龍頭，書池學校和其他校點共同積極配合，共謀發展，列五教育集團內學校在辦學理念、學校管理、校園文化建設、教學管理等各個方面進行了互動交流，資源整合，在硬件、軟件上互通有無。

2013年元月9日的上午9點半，列五書池小學的同學們在老師的帶領下，有序地走進操場，隨著大家耳熟能詳《江南style》的音樂響起，全校師生在的冬日暖陽下，跳起了新編“騎馬舞”，取代了以前做得廣播體操。

在新年開始，成都市列五書池學校為了貫徹《中共**國務院關于加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質的意見》精神，進一步加強青少年體育鍛煉，增強青少年體質，全面落實科學發展觀，樹立“健康**，和諧發展”的教育理念

江南style校園集體舞，在大課間進行推廣。同時，學校大課間活動不斷優化，實現了大課間活動的優質化。主張快樂運動，并依托大課間載體，開展教育。在課間鍛煉項目中融入研究課題《小學生公民意識培養的策略研究》和革命意識教育，一舉數得。

該學校的學生都比較喜歡這種鍛煉方式，感覺有趣、快樂！學校秉承“每天鍛煉一時間，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康觀念不僅是對學生，也是對教師的要求，更是對“社會人”的要求。