“咫尺文殊圣殿，比鄰文豪故居。汲揚悠悠巴金文化，熔鑄現(xiàn)代書香學(xué)堂。”這就是坐落于近代文學(xué)泰斗巴金故居——正通順街99號的成都市雙眼井小學(xué)。學(xué)校占地十余畝，現(xiàn)有教職員工近60人，學(xué)生1000余人。得天獨厚的地域文化資源，多元包容的現(xiàn)代辦學(xué)實踐，鑄就了雙眼井小學(xué)獨特的辦學(xué)特質(zhì)。

上世紀八十年代開始，成都市后河邊街小學(xué)、灶君廟小學(xué)、西馬道小學(xué)、醬園公所街小學(xué)、新華路小學(xué)、金馬街小學(xué)、正通順街小學(xué)、玉泉街小學(xué)等學(xué)校，猶如九曲流觴，沐著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的惠風，和著教育均衡的鼓點，先后奔流而至，融匯成了如今的成都市雙眼井小學(xué)。時代的變遷賦予了雙小多元厚重的文化特質(zhì)，也熔鑄了雙小兼容并蓄的管理理念。如今，一個開放包容、素質(zhì)精良的干部、教師團隊正在逐步形成，全校擁有國家、省、市、區(qū)各級名教師和學(xué)科帶頭人等稱號的已達30余人。

優(yōu)化裝備，配置設(shè)施

2007年，成都市雙眼井小學(xué)正式命名。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校集中優(yōu)質(zhì)資源，加大投入，致力標準化建設(shè)，現(xiàn)擁有一個標準五人制足球場、高大的教學(xué)樓及寬闊的塑膠操場，學(xué)校建有多用功能室、標準實驗室、微機室、音樂、美術(shù)室、心理咨詢室、師生圖書室等，每間教室配有多媒體教學(xué)設(shè)備、實物投影儀等。的教育教學(xué)設(shè)施為學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育提供了廣闊的空間。

因材施教，鑄就質(zhì)量

“特長生”：走向世界舞臺。多年來，學(xué)校深入實施素質(zhì)教育，全面推進課程改革，始終堅持因材施教、因能開發(fā)，為每個學(xué)生開啟適合個性成長的發(fā)展路徑，這里先后走出了排球世界冠軍張蓉芳（1984年奧運會排球冠軍隊長）、國際象棋大師劉適蘭等體育拔尖人才，音樂影視藝人韓紅、趙亮，以及2000、2004年的全省理科高考狀元和2005年成都文科高考狀元等眾多學(xué)子。

“國學(xué)操”：蜚聲海內(nèi)外。本著“激趣、上口；入心，踐行”的理念，融音樂、體操、舞蹈、國學(xué)經(jīng)典誦讀為一體，學(xué)校創(chuàng)編了“國學(xué)操”系列，受到境內(nèi)外眾多教育、主流媒體的關(guān)注與肯定，全國各地教育同仁，、加拿大等眾多教育機構(gòu)先后來電、來訪考察，學(xué)習推廣學(xué)校“國學(xué)經(jīng)典入心、踐行”經(jīng)驗。

“影響力”：贏得廣泛贊譽。優(yōu)異的教育質(zhì)量，的辦學(xué)效益，讓學(xué)校贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛贊譽，中國陶行知學(xué)會名譽主席韓邦彥先生曾親自為學(xué)校題詞。

植根世界生態(tài)田園城市的雙眼井小學(xué)，必將以其的教育質(zhì)量、國際化的教育品質(zhì)為文豪故里再添一張亮麗名片！

辦學(xué)思想：汲揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建現(xiàn)代書香學(xué)堂

辦學(xué)目標：辦優(yōu)質(zhì)教育，育多樣人才，樹文化品牌，創(chuàng)巴蜀名校

辦學(xué)愿景：讓學(xué)校成為教師工作的福地，學(xué)生成長的樂園，社區(qū)活動的幸福驛站！

辦學(xué)策略：以文化促發(fā)展，以科研強師資，以管理求質(zhì)量，以特色樹品牌

校訓(xùn)：方正圓融，和諧共生

校風：厚德崇文，創(chuàng)新奮進