四川省直屬機關馬棚幼兒園簡介

歷史悠久：

幼兒園始建于1943年5月，原名“四川實驗托兒所”，新中國成立后先后更名為成都市**托兒所、四川省直屬機關**幼兒園、四川省直屬機關工農兵幼兒園、四川省直屬機關西馬棚幼兒園。現由四川省政府機關事務管理局主管，系成都市一級一等幼兒園，市貫徹《綱要》試點園。有一個素質高、能力強、勤奮務實的領導班子，擁有一支經驗豐富、充滿活力的教師隊伍，40名教師中，有特級教師1名，學科帶頭人2名，高級教師15名，所有教師均獲大專以上學歷。幼兒園現設有嬰、小，中、大（幼小銜接班），共15個班級，兒童550多名。

環境優美：

幼兒園占地8000平方米，戶外活動場地面積5000多平方米，室外大型活動草坪、豐富多樣的大型玩具、沙地、泳池成為孩子們自由嬉戲的童話世界，綠樹、草坡、小橋流水構成的生態園林環境，增加了兒童與自然的親密接觸，別致的教學樓功能齊備，生活、教學設施完善。我們追求讓“園內的每一面墻壁都說話，每一處風景都育人，每一項活動都安全”。

特色突出：

師資隊伍，優質服務，優異的科研成果。幼兒園實施以兒童主動探索為主要學習方法，以兒童與環境、教師、同伴的互動為主要學習途徑，在探究活動過程中自主學習，獲得經驗，建構思維，積累知識——從而獲得終生學習的技能。教師通過細致入微的觀察，反復分析并破析兒童各種語言的豐富含義，巧妙的及時介入，將發展目標貫入其中，在活動中不斷的反思，及時調整目標和支持的策略以確保教育價值在兒童的成長發展中得以實現。在反思與研究中形成了富有特色的“師生共構教育活動、師生共同成長”的教育模式。力求做到教育既要順應兒童的自然發展，又要有效地促進兒童社會化發展，力求處理好“過程與結果”的關系，力求處理好“兒童的自然發展”與“社會對人的要求”之間的關系。使教育的價值體現在促進每個兒童有效地發展，教育的效率體現在兒童自主學習，教師自主發展中。實現高素質的教師隊伍，實施高質量的教育，促進兒童及教師**發展。

幼兒園不斷拓展視野，注重與國際接軌，和加拿大埃特蒙頓市教育中心開展教育合作，直接引進加拿大先進的學前教育理念和教師，共同開展幼兒雙語教育教學。幼兒園還注重全面開展素質教育，在豐富多彩的活動中培養幼兒，開設了多個培養幼兒興趣和提高能力的特色班，為幼兒提供了良好的教育環境和發展空間。近年來，我園幼兒多次參加全國、省、市級的美術大賽、英語大賽和舞蹈大賽等，分別獲得多項集體榮譽和個人金銀銅獎。

幼兒園始終堅持科學管理，努力營造利于幼兒身心和諧發展的心理環境和物質環境，保證幼兒愉快、健康、和諧發展，在幼兒園里度過幸福、快樂的童年。

成績斐然：

幼兒園承擔了全國幼兒教育研究會、成都市教育科研九五、十五、十一五課題，開展了“幼小銜接、家園同步促進大班幼兒社會適應性發展”、 “師生共構教育活動中教師成長的實踐研究” 、“基于兒童哲學的幼兒園教育活動的實踐研究”等課題研究。研究成果在“九五”、“十五”期間，兩次獲四川省政府頒發的“四川省教育科研成果二等獎”、同時獲得“成都市教學成果一等獎、二等獎”。

在全園教職工的不懈努力下，省西馬棚幼兒園的教育質量和服務水平得到了社會的廣泛認可。幼兒園以優異的成績榮獲“九五托幼教育工作先進集體”、“四川省巾幗文明崗”、“省婦工委三八紅旗集體”、四川省“文明單位”、“全國精神文明建設工作先進單位”、成都市貫徹《綱要》試點園、榮獲成都市“十五“學前教育工作先進集體”等榮譽稱號，被評為成都市首批“示范性幼兒園”稱號。

愛的承諾：

我們是一支愛孩子的團隊；

我們將用愛心關注每個孩子的身體和情感發展，給孩子一個溫馨如家的環境，讓孩子健康快樂地成長；

　　我們將用細心關注每個孩子的興趣和能力發展，為孩子提供豐富多彩的活動，讓孩子獲得廣泛、有益的生活經驗；

我們將用耐心關注每個孩子的品格和習慣的發展，為孩子營造規范有序的一日生活，讓孩子養成有益終身學習的良好品質。

我們將用精心關注每個孩子的學習和智慧發展，為孩子營造快樂有趣的學習氛圍，讓孩子養成愛動手、愛思考的良好習慣。

園 訓： 博學、務實、省悟、創新

辦園宗旨：“以兒童發展為本，以教師發展為本，以幼兒園發展為本”。

辦園目標：培養有靈性、會學習、能適應社會的兒童，

打造一支學習型、反思型、研究型的高素質教師隊伍。