該校校園建設(shè)布局合理，環(huán)境整潔，布置規(guī)范、大方、樸素，各種標(biāo)志醒目。放眼校園，綠化、凈化、美化、教育化，教育區(qū)、活動區(qū)、綠化區(qū)、生活區(qū)自成一體，蘑菇亭、紫藤架、林蔭道、假山、噴泉、天橋。錯(cuò)落有致，令人賞心悅目，為廣大師生營造了一個(gè)良好的育人環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。為適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要，新校舍也重新選址重建，不久，市、鎮(zhèn)黨委政府舉行了隆重的奠基儀式。學(xué)校以先進(jìn)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以規(guī)范的常規(guī)管理為抓手，以的教師群體為依托，以過硬的教學(xué)質(zhì)量為中心，以鮮明的辦學(xué)特色為追求，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，各項(xiàng)事業(yè)均取得了可喜的成績。學(xué)校努力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍，截至2006年10月，擁有常熟市學(xué)科帶頭人4名，常熟市教育科研學(xué)術(shù)帶頭人2名，常熟市教學(xué)能手12名，常熟市德育能手1名，也涌現(xiàn)了江蘇省“三育人先進(jìn)個(gè)人”、蘇州市勞模、蘇州市見義勇為二等功、常熟市十佳青年教師、常熟市社會精神文明十佳標(biāo)兵等一大批教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。該校在市教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大教職員工團(tuán)結(jié)勤奮努力工作下，也取得了較好的成績，先后獲得全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市常規(guī)管理示范學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校、蘇州市教育信息化先進(jìn)學(xué)校、蘇州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、常熟市文明單位、常熟市教科研先進(jìn)學(xué)校，是江蘇省和諧教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持深化課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，成績喜人。藝術(shù)特色項(xiàng)目——琵琶隊(duì)多次參加了各級各類競賽、表演，在各級電視臺亮相。評彈表演唱《新木蘭辭》代表江蘇省參加了全國第二屆少兒曲藝大賽，榮獲全國三等獎(jiǎng)，節(jié)目在**電視臺直播，為學(xué)校贏得了很好的聲譽(yù)。體育團(tuán)體項(xiàng)目多次獲得尚湖片**名，其中學(xué)校的小足球隊(duì)獲得全市第三名的好成績。學(xué)生在美術(shù)、作文等各項(xiàng)比賽中也多次獲全國、省、市等級獎(jiǎng)。學(xué)校繼續(xù)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”為發(fā)展思路，高水平培養(yǎng)教師隊(duì)伍，高標(biāo)準(zhǔn)深化課程改革，高質(zhì)量實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)“讓每一位學(xué)生都獲得發(fā)展；讓每一位教師都獲得成功；讓每一位家長都獲得滿意”的辦學(xué)目標(biāo)，將該校建設(shè)成為設(shè)施、師資、管理、質(zhì)量的、辦學(xué)的特色鮮明的學(xué)校。