大橋初中位于定遠縣志東南60華里處，是滁州市“示范初中”市德育工作甲等學校，縣“文明單位”，花園式學校。

學校占地30畝，建筑面積7000多平方米，有18個教學班，1300名學生，40名教師。

近年來，在積壓級領導關懷下，以校長張化華為首的領導班子，審時度勢，開拓進取，全面推進素質教育，堅持教育書育人，服務育人，管理育人，環境育人，構建與社會主義市場經濟體制和教育規律適應的充滿生機和活動的農村初中教育的運行機制，努力形成”全、嚴、活、實“的教學風格（“全”就是全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，促成學生全面發展，“嚴”就是依法治校，依法民主管理，“活”就是要生動活潑、激情活力，不斷創新，“實”就是要面對實行敬業實干，力求實效。）

工作中，踐行以情感管理為基礎，以制度管理促規范，以目標管理為異向，以過程管理為關鍵”的管理思路，以“激動，全員考核，動態管理”以準則，強化五種意識，改革意識，創新意識，競賽意識，質量意識和問題意識，深化四類管理，目標管理，職責管理，量化管理，階段管理。實行三個“不一樣”，干多干不一樣，干好干壞不一樣，獎懲多少不一樣。

對行政人員，業務人員實行職責管理，目標管理，每人工作職責，目標明確，附以相應行政或業務工作量，突出者獎，過失者罰，對教職工實行量化管理，做到定性與定量相結合，增強工作效果的直觀性和可比性；對學生逐步實施“五制”管理；特長生俱樂部制，宣傳教育自主制，行為養成自律制，生活管理參與制，宣傳教育自主制行為養成自律制，生活管理參與制，品行評定交互制等，讓學生參與了學校管理。學生的素質全面提高，中考成績名列全縣乃至全市前茅。

現在，我校教師：“敬業、愛生、拼搏、奉獻、”，學生“樂學、會學、勤學、博學、，校園內鮮花滿地，綠樹成蔭，格調高雅，一片寧靜，教學樓內書聲朗朗，公寓樓內整潔明亮，像部人戰士的宿舍，綜合樓內設施集實驗室、圖書室、閱覽室，微機房于一體，佃學條件發生質的變化，我們全校師生正以嶄新的面貌爭創省“農村示范初中”。