該校認真落實教學十大常規，全面把好基礎知識關，發揮學科教研組的優勢，執行集體備課制度，科任老師集中在教研組備課。各教研組每兩周開展一次教研活動，定時間、定內容、定主講人，由教研組長負責組織、記錄。每學期各教研組積極開展公開課、試驗課、探索課、匯報課活動。在中考備考工作中，該校制訂詳細的備考計劃，各科根據學科實際進行2—3輪的復習，緊扣課本，結合中考考試說明，重在基礎，突出知識點。科任老師以“練—講—練”為主課堂復習模式，強化訓練，重視學生解題能力的培養。學校分別召開畢業班班主任會議、科任老師會議、學生家長會議和學生會議，加強學校與家庭、班主任與科任的配合，多渠道對學生進行前途理想教育，營造勤奮向上的氛圍。去年中考，該校成績在山區鎮名列前茅。該校經常組織語文教研組老師到兄弟學校學習取經，回來之后，召開全體老師會議，把敬業精神作為師德的一個重要內容進行學習，鼓勵老師們要愛崗敬業，甘于奉獻。語文教研組老師開展大討論，要把學到的經驗應用于平時教學實踐中去。針對新教材，該校教師發揮集體智慧，集思廣益，共同探討新教材的學法和教法，多轉換角色，站在學生角度考慮問題。在老師的精心培養下，劉憶文同學撰寫的《自信、努力、成功》獲潮安縣中小學生讀書征文評比中學組二等獎，陳麗曼同學參加潮安縣現場作文比賽獲初中組一等獎；在今年潮安縣教育局組織的的觀摩課比賽中，該校陳培群老師獲縣二等獎，陳芳德老師獲縣一等獎。