在“5·12”汶川特大地震災害后，學校得以重建，布局得到調整，廖家中學已成為一所全新的農村單設初中學校；學校現有初中班33個，在校學生1800人。

學校近半個世紀光輝的辦學歷程，在歷代廖中人的辛勤耕耘下，為高一級院校培養了數以千計的合格新生，為部隊培養了一批又一批的指揮員，為省市體育運動輸送了近百名設計運動員，為社會培養了大量的合格勞動者，為廖中創下一次又一次的輝煌。學校先后被四川省、成都市、崇州市命名為“四川省新長征突擊隊”、“成都市田徑傳統項目學校”、“成都市射擊傳統項目學校”、“擁軍先進單位”、“衛生單位”、“文明單位”和“園林式單位”、“校風示范校”、“四川省射擊訓練基地”、“成都市合格完中”。省市和部分高校領導視察廖中時多次指出：“廖中是一個讀書求學工作的好地方”。

現在的廖家中學在上級領導的關懷支持下，全體師生員工信心百倍，內練硬功、外樹形象，發揚“親密合作、團結奮斗、開拓創新、無私奉獻、少說多干”的創新精神，以“勤、嚴、儉、苦、博、精、活、實”校訓，“讓學生成才、讓家長放心，讓社會滿意”為宗旨，加強校風、教風、學風和校園環境建設，對學生實行“封閉式管理”，進行“愛祖國、愛家鄉、愛父母、愛學校、愛科學”的五愛教育。如今學校環境更加優美、整潔，有先進的理、化、生實驗室、微機室和現代的教學大樓，各種設備更加完善。全校教師“敬業、正己、愛生、奉獻”的精神已經形成，全體學生“尊師、守紀、團結、求實、進取”的學風已經形成。校園文化生活豐富多彩，學校開展了“射擊、田徑、足球、書法、繪畫、音樂、舞蹈”等多項第二課堂運動，不斷鼓勵學生，給每個學生搭建一個展示自己才華，發揮自己特長的平臺，對學生進行分層次教育，多渠道成才，全面推進素質教育已成為我校的特色。一個“開放辦學、封閉管理”的辦學模式已經形成，得到了上級領導的肯定和支持，得到了社會的信任，老百姓說：“廖中這樣管理好，又再現了夕日的雄風。”家長說：“把孩子送到廖中讀書我們放心”。老師說：“廖中是我們溫馨的家園”。

體育、美術、音樂得到蓬勃發展，不僅豐富了課余生活，也為體藝特長生提供了一個成功的橋梁，在四年中共培養考入各類藝體院校的學生近百人，體藝高考成績突出，連續四年崇州**，并在崇州市第二屆藝術節中獲**名。

我校射擊運動員劉天佑同學在2002年7月8日參加在芬蘭舉行的第四十八屆世界射擊錦標賽上奪得世界冠軍，并打破一項世界記錄，為祖國爭了光，并破格被清華大學錄。2003屆美術學生吳永立同學在今年全國大學生藝術節中獲全國一等獎。

未來的世界是競爭的世界，是知識的競爭，人才的競爭，只有不斷的學習、不斷深造，才能立足于不敗之地。同學，廖中是一個讀書求學的好地方，是學生成才的希望，成功的橋梁。