辦學二十年來，學校始終堅持以“培育民族英才，促進民族團結”為宗旨，高舉民族團結的旗幟，貫徹黨的民族政策，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，以學生的發展為本，堅持把“堅定的政治方向、健康的心理品質、良好的行為習慣、的學業和強健的身體素質”作為育人目標，辦學水平和社會聲譽不斷提高。1990年和1992年兩次被國家民委、國家教委先后授予全國民族團結進步先進集體、國家民委授予國民族團結教育先進集體全稱號，1994年和1999年兩次被國務院授予全國民族團結進步模范單位等榮譽稱號。現已成為江蘇省示范初中校。
辦學理念：以學生全面發展為本，基于無私的關愛奉獻精神，為每個西藏地區來學習的學生提供優質教育，促進西藏的繁榮和全社會的和諧發展。
辦學目標：站在民族團結的高度，堅持教育現代化的發展方向，把學校建設成教育優質、管理規范、特色鮮明、西藏家長滿意的全國品牌學校。
良好的教育生活設施
學校占地面積29945平米（約合50畝），建筑面積12000平米，綠化面積3000平米。計算機教室2個，學生用計算機100臺，平均4人擁有一臺計算機。所有教室配備了多媒體設施。有雙層建筑的金珠峰體育館，250米環形塑膠跑道、人工草坪足球場。學生宿舍配有空調，良好的教育生活設施，能滿足學生常年在校學習、生活的需要。
富有愛心的教職工群體
西藏孩子十一二歲遠離了父母，面對這個特殊的教育群體，教職工沒有了寒暑假和節假日，在全天候、全年候的管理中，在全體教職工盡心盡職地當好學生“生活上的慈母、思想上的益友、學習上的良師”，憑著高尚的人格魅力和精到的育人藝術，走進學生的心靈，為學生分憂，給學生解難，把父母般的愛灑向學生心間，以自己的言行春風化雨，構建血濃于水的民族情誼，架設藏漢民族友誼的橋梁。
出色的教育教學成績
二十多年來，常州西藏民族中學以鮮明的管理特色和名列前茅的中考成績受到西藏家長的廣泛贊譽。自1999—2005年全國內地西藏班（校）初三畢業學生實行返藏統考以來，學校先后三次獲全國，二次獲全國第二的好成績。為了全面實施素質教育，讓西藏孩子接受良好教育，學校在夯實文化的基礎上，開發校本課程，開設了古箏、計算機、合唱、籃球、足球、乒乓球、書法、英語口語及演講等近20個校本課程，促進了學生的全面發展。學生近年來參加各類比賽成績績突出，在2003年度江蘇省“紅讀”征文比賽中，有兩名學生獲得二等獎；在組織參加2004年江蘇省青少年奧林匹克信息技術應用競賽中，有三位學生獲得了二等獎。在2003年常州市中小學生第四屆“橫林中學杯”作文大賽中，學校一名學生獲得二等獎；在2004年常州市中小學生第五屆“新槐杯”作文大賽中，我校一名學生獲得特等獎。學校足球隊在常州市區中學生足球比賽中連續四年獲得冠軍。
畢業學生深高一級學校歡迎。近千名畢業生經大中專學習畢業返藏，現已成為西藏各條戰線建設的骨干，正發揮著生力軍的作用。
走過了辦學20年的常州西藏民族中學，正以勃發向上的姿態，向著全國品牌學校的宏偉目標邁進。
