我鎮普及九年義務教育和掃除青壯年文盲目標已提前實現。我鎮現有公辦學校20所，初級中學2所、高級中學、職業中學各1所，小學16所;民辦學校10所，鎮村兩級幼兒園16所，民辦幼兒園13所，在校學生38220萬多人。學前一年幼兒入園率達100%;小學適齡兒童入學率達100%，小學畢業生升學率達100%;初等教育完成率達100%，升學率達97%;2006年普高就讀率57.76%。
被評為教育強鎮后，常平鎮中小學開展了較大面積的升級工作。我鎮20所中小學中，常平中學已于2007年通過了“國家級示范性高中”的初評，將于2008年5月進行終評，黃水職業中學已于2007年升格為“國家級重點職業高中”;常平初級中學、振興中學為省一級學校;16所小學中，等級學校有12所，其中中心小學、**小學為省一級學校，其余為市一級學校;市一級成人文化技術學校1所，市一級幼兒園2所。近年來小學教育投入大幅增加，特別是2007年兩級辦學之后，鎮政府加大教育投入，加強聯合辦學，各校辦學條件得到明顯改善，素質教育全面推進，教學質量穩步提高。畢業生合格率等級學校96%以上，其余學校90%以上，達到了省規定的標準。此外，藝術成為常平小學教育的特色，在東莞市第六屆少兒藝術花會比賽中，獲得“一金、兩銀、兩銅”的好成績，學生節目在全國小學生藝術比賽中，獲得金獎等等。
初中方面成績也有了較大幅度的提高。我鎮初中辦學規模逐漸擴大，到2007年增加了8個班。常平中學高中部后，初中辦學條件比較優越，作為省一級學校的常平初級中學和振興中學，教育質量逐年上升。近幾年初中升學率均超過95%，其中常平初級中學2006年、2007年中考分別超過市平均分18分、16分;全鎮初中畢業生升學率為57.76%，比2002年高出近一倍;近幾年初中畢業生均有100多人考入市屬中學，比2003年高出近一倍。常中今年高中招生分數線是565分，在東莞市鎮一級學校中錄取分數線排在前列，由于學校聲譽不斷提高，今年的擇校生超過了500人。
高考成績一年一個新臺階，常中2006年高考上大專A線155人，比2002年增長31.4%，增長人數居全市八大校第二位;2004年高考上大專A線181人，比2003年增長16.8%，2004年上本科線143人，錄取人數324人，錄取率達96%;2005年高考考生錄取人數308人，其中大專A線154人，本科78人，重點本科18人。常中被評上“省一級學校”后，經過幾年的努力，這個品牌逐漸樹立起來了。
發展
鎮政府提出要把學校建設成東莞東部的職教中心、專業技能培訓與考核中心、信息技術應用推廣中心。黃水職業中學自2003年被評為“廣東省重點職業中學”之后，又于2007年升格為“國家重點職業中學”，吸納了周邊多個鎮區的生源，對周邊鎮區起到了較大的輻射和影響作用。該校已形成了以會計、計算機及應用為骨干專業，以物業管理、物流管理為特色專業的專業體系，2006年又開辟了工科校區，增加了汽車維修、模具等工科專業，其中會計、物業管理、物流管理、汽車維修等幾個專業是東莞市中職學校重點建設專業。
我鎮現有鎮級成人文化技術學校1所，校址設在職業中學內。我鎮職教、成教相互銜接溝通，資源優勢互補，充分發揮了學歷教育、非學歷教育、繼續教育、職業技術培訓等多種功能，構建起覆蓋全鎮的職業教育與成人教育網絡，近三年來，舉辦了近1000學員的9個大專函授班，舉辦了達11000人次的崗位培訓班65期，文化技術培訓達30000余人次，培養了大批初中級實用型專業技術人才。2005年，被評為“東莞市示范性成人文化技術學校”。
職業技能培訓與考核是常平鎮職業教育的重頭戲，其中常平美亞培訓中心是目前該鎮規模大、環境與服務好的職業培訓機構，該培訓機構開設有會計、會計與稅務實操、英語、日語、電腦及成人高考等培訓服務項目。其中會計與稅務實訓是全廣東唯一的專業會計就業實訓基地，該校課程以就業實訓為主，會計就業率全廣東高。該校內設有事務所——東莞吉瑞企業事務所，學員可以就地實習實訓。該校位于常平鎮鎮中心振興大廈三樓。
教育布局
為了讓更多的學生進入優質學校接受優質教育，1996年以來，我鎮從城市發展出發，加大了聯合辦學的力度，不斷調整教育布局。2004—2006年，合并了5所小規模學校，2007年又將還珠瀝小學、朗貝小學、橋瀝小學合并為第四小學，將白石崗小學并入第二小學，到2007年共合并了14所規模較小的小學，小學數量從32所減少到16所，大大提高了辦學水平和辦學效益。同時調整中學結構和布局，合理調配教學資源，優化辦學功能，2007年，鎮政府斥資1.7個億，成功地收購了原新星學校(民辦)，將常平中學高中部出去，同時擴大高中、初中的規模，利用“國家示范性高中”的品牌，大大提高了高中辦學效益，同時，初中也利用“廣東省一級學校”的品牌，擴大辦學規模，大幅增加優質學位。
教育體制
2007年，按照上級指示精神，我市辦學體制由原來的市鎮村三級辦學體制向市鎮兩級統籌辦學體制轉變。中學教育經費主要由市財政負擔，小學教育由鎮財政負擔。我鎮按照上級要求，迅速對原來的村辦小學進行財產清點，做好接收工作，一次性將全鎮15所小學收歸為鎮辦學校，鎮財政為此增加財政預算近400萬元。
教育投入
鎮委、鎮政府對教育高度重視，不斷加大教育投入。2004年至2007年，全鎮教育共投入近4.53億元，四年中，鎮村兩級教育經費穩步增長，分別為10849萬元、11189萬元、11215萬元、12092萬元，教育投入均占當年財政總收入的18%以上，四年的正常性教育經費分別為9585萬元、10185萬元、11108萬元、9336萬元。
據統計，2003年后，常平鎮共投入7300多萬元用于學校基礎建設，共建3所新小學，擴校4所，新增校舍面積3萬平方米。在抓好校舍建設的同時，我鎮投入1500多萬教育專項經費優化和完善教育設施設備，全鎮現有多媒體功能室240間，電腦3468臺。為了把教育打造成我鎮知名品牌，2007年斥資1.7個億收購民辦學校建成常平中學高中部，同時每年投入120萬元的租金開辟黃水職業中學的工科教學區。小學生公用經費人均2566元，在全市處于前列。中小學等級學校在校生占公辦學校學生人數的70.5%，為我鎮教育發展提供了更多的優質學位。
在鎮委、鎮政府的正確指導下，東莞市常平美亞培訓中心逐年加大投入，該校共有十二間教室，每間教室均配有投影儀、多媒體LED電視、空調等現在教學設備。
教師隊伍
我鎮目前中小學教師人數已發展至1069人，民辦教師687人。通過學歷進修、骨干培訓，業務學習、教學比賽等形式，多渠道地提升教師整體水平。經過多年的努力，我鎮已初步形成一支以中青年為骨干，學歷、職稱達標，結構合理的教師隊伍。小學、初中、普高、職高專任教師學歷達標均為100%。研究生畢業的有2人，獲得碩士學位的有20人，在讀的有28人。目前，全鎮已有20人和4人分別參加市的名教師、名校長培訓，4人參加國家、省的名教師、名校長培訓。有6名英語教師參加教育局組織的赴英國培訓。在2007年“東莞市學科帶頭人”評選中，我鎮有8位教師入選，占全市近十分之一。在校長、教導主任隊伍建設方面，2003年、2004年、2007年，通過四次公選，分別選出了16名年輕、綜合素質較高的中小學校長、副校長和4名小學教導主任，優化了學校干部隊伍，取得了良好的效果。
教育科研
常平鎮堅持科研促教、科研興校戰略，廣大教師教育科研意識不斷提高，積極投入到教育科研活動中，全鎮科研氛圍濃厚。經過幾年的努力，我鎮教育科研形成了以下幾個特點：一是科研經費有保證，鎮每年有10萬元專項經費用于獎勵教研成果;二是等級學校發揮科研骨干作用，其中常中、振中、職中、一小、板石、土塘等學校成績突出;三是科研與教育管理相結合，提高科研的實效性。被評為教育強鎮后，全鎮共有43項科研課題在省(4項)、市申報立項，其中市十一五規劃課題23項;多項課題獲得獎勵，其中，獲得省級獎勵的10項，獲得市級獎勵的13項;教師教學論文在市級刊物發表的有18篇、省級刊物發表的有142篇、國家級刊物發表的有35篇。
常平鎮自被評為教育強鎮后，出現了教育持續發展的良好勢頭，各方面均取得了突出的成績。今后，我們將繼續加大發展力度，為更好地實現鎮委、鎮政府提出的“把教育打造成常平知名品牌”的戰略目標而努力。
