德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心是旅日華人陳明興教授創(chuàng)建的早教品牌，致力于0-12歲兒童素質(zhì)和智能培養(yǎng)，以右腦開發(fā)和情商教育為核心的開發(fā)兒童身心潛能的教育研究專業(yè)機(jī)構(gòu)。中心主要引進(jìn)七田式右腦教育、杜曼教學(xué)、戈?duì)柭樯探逃翘├諠撘庾R(shí)輸入、并結(jié)合加德納多元智能、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法、奧爾夫音樂教學(xué)法、感覺統(tǒng)合教學(xué)法、等多種教育理念和教學(xué)方法。讓每位寶寶更加健康、快樂、聰慧地成長(zhǎng)，讓每位父母都成為育兒。德慧泉的辦學(xué)理念：替孩子著想，對(duì)一切感恩。用創(chuàng)新、進(jìn)取促進(jìn)發(fā)展，用特色、口碑打造品牌。中心基于腦科學(xué)和潛能開發(fā)理論，科學(xué)、有效地開發(fā)孩子與生俱來的潛能。懷著對(duì)一切感恩的心態(tài)，為托起人類明日的太陽(yáng)，為培養(yǎng)全人格人才，為和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)而努力。2009年，德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心被評(píng)為“具投資價(jià)值的中國(guó)早教品牌” 十強(qiáng)之一，2010年被評(píng)選為家長(zhǎng)信賴的早教機(jī)構(gòu)。 德慧泉自創(chuàng)立以來，得到政府有關(guān)部門的認(rèn)可及社會(huì)各方面的關(guān)注和關(guān)懷，特別是福建省情商研究會(huì)專為德慧泉成立了潛能開發(fā)工作委員會(huì)。對(duì)德慧泉的教育理念給予了充分的肯定。
德慧泉的創(chuàng)始人陳明興教授1988年赴日留學(xué)，師從日本**流的潛能開發(fā)名家、世界右腦教育先驅(qū)，并參加七田集團(tuán)及屬下的腦力開發(fā)研究所的腦力開發(fā)方面的普及工作，專注于大腦潛能開發(fā)的研究工作。陳明興教授旅日期間與右腦教育先驅(qū)、日本腦波研究**人、日本右腦開發(fā)、視覺訓(xùn)練等有著廣泛的接觸和交流。在日本十多年的學(xué)習(xí)、工作生涯中，他積累了豐富的幼兒全腦開發(fā)與教育的系統(tǒng)知識(shí)，構(gòu)建了完整的早教理念和教育體系。在網(wǎng)絡(luò)上與來自中國(guó)的眾多家長(zhǎng)的交流中，他了解到中國(guó)年輕父母普遍存在的對(duì)子女教養(yǎng)的誤區(qū)以及中國(guó)教育體制的問題點(diǎn)。2005年，陳教授發(fā)起“右腦教育草根運(yùn)動(dòng)”，目的是從下到上地推動(dòng)、普及右腦教育，使之終成為學(xué)校教育的一個(gè)有機(jī)組成部分。同時(shí)使基層民眾通過右腦教育，自下而上地促進(jìn)文明、和諧、平等、仁愛社會(huì)的實(shí)現(xiàn)。他確信右腦教育必定成為21世紀(jì)教育的主流。2006年，陳教授應(yīng)特級(jí)教師協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)回國(guó)，擔(dān)任“十一五”重點(diǎn)課題《關(guān)于0-12歲兒童SZ全腦開發(fā)的理論與實(shí)踐的研究》課題組主任，并相繼創(chuàng)辦了德慧泉全腦潛能開發(fā)教育發(fā)展中心。
德慧泉早教機(jī)構(gòu)自創(chuàng)建以來，本著“練好內(nèi)功”， “備好糧草”“練好兵”，“蓄勢(shì)蓄力”的原則，重點(diǎn)著力在教學(xué)、家長(zhǎng)教育、教材、教師培養(yǎng)、課程科學(xué)化及系統(tǒng)化方面。
東莞德慧泉是德慧泉2011年在東莞市新設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)，是由東莞市教育局審批的正規(guī)從事右腦教育的早教中心，位于東莞市南城體育路28號(hào)嘉信大廈（位于篁勝酒店斜對(duì)面）。