1、自然情況
：長安小學坐落于長安鎮境內，是一所典型的農村小學。學校占地面積13650平方米，建筑面積3600平方米，綠化面積1200平方米。學校轄村小兩所，共有教學班23個，其中村小11個；教職工74人，其中村小29人；在校學生756人，其中村小273人。
2、學校歷史
：學校始建于1947年，原名長泡子小學，后更名為長安小學。自2005年創辦九年一貫制學校以來，縣、鄉兩級財政共投資300余萬元改建了舊校舍，建起了新的教學樓，撤并了6所村級小學，形成了目前占地面積13650平方米的長安小學。2007年通過了“遼寧省九年一貫制學校”驗收。
3、學校榮譽
：學校曾先后被評為東港市體育衛生工作先進學校、東港市關心下一代工作先進集體、東港市家長學校、東港市精神文明先進單位、丹東市綠色學校、遼寧省“校本課程開發與管理研究”實驗學校等榮譽稱號。
1、校風校訓
：校風——求實創新活潑向上
校訓——崇德樂學自主創新
2、辦學思想
：在鄧小平理論和三個代表重要思想的指導下，全面貫徹黨的教育方針，遵循現代教育的基本規律，以加快學校發展為主題，以教育科研為先導，以教育改革為主線，以內部管理體制和機制創新為動力，以全面提高教育質量為目標，堅定不移的實施素質教育，做到教育理念先進，教育管理民主科學，教育績效明顯。我們的辦學理念是：以學生為本，培養品德高尚、充滿活力、具有創造力的“四有”新人；以教師為本，造就素質、善于探究、和諧進取的教師隊伍；以學校發展為本，建設內涵發展、均衡發展、持續發展的名校。奠學生成長之基，鋪教師成長之路，樹學校精品之牌。
3、辦學特色：學校逐步形成了以“人文關懷”為核心，努力打造適應學生的教育的辦學特色。堅持育人為本，德育為先，樹立正確的育人觀。引導教師有效的開展教育活動，注重“人文關懷”，首先要尊重和相信學生，了解學生的所思、所想、所求、所盼，幫助學生樹立自信心；其次是發揮學生學習的主動性，教師把學習的主動權還給學生，允許學生自主創造，做學習和實踐的主人；后，承認學生的個體差異，正確對待學生的思維方式上的不同，體現出差異評價。
