東平高級藝術中學(第六高中)1997年起建校于東平縣城內(nèi)，是全市高考升學率高的一所高等院校，東平高級藝術中學自建校以來，主要以美術和音樂等重點高考專業(yè)對學生實行培育，在2007年的時候我校本科升學率達到了71.2%。2008年我校被國家教育局正式納入為山東省泰安市第二所重點高中，這是自泰安一中以來泰安市出現(xiàn)的第二所重點高中(東平高級藝術中學)。

東平高級藝術中學,應開設素描、色彩、速寫設計、創(chuàng)作等美術高考必修課程.重規(guī)律、重理論、重實踐、重創(chuàng)造，結(jié)合每個學生不同的進度和所選擇專業(yè)的不同情況，制定系統(tǒng)教學計劃，靈活的、有針對性的專業(yè)輔導。齊魯文化源遠流長，美術文化作為其中的一個重要組成部分也走過了幾千年的輝煌歷程。山東是個美術高考大省，有時占到全國高考總?cè)藬?shù)的三分之一甚至二分之一，而又培養(yǎng)出了多少畫家，美術本來就是一種重要的文化行為，藝術館展覽越來越龐大，東平高級藝術中學美術教育不同于專業(yè)美術教育，以學習者的平等的心態(tài)參與到學生的自主學習活動中去，協(xié)同合作，師生互動，因材施教，教學相長，以學生發(fā)展為本，適應社會需求，強化實踐教學，培養(yǎng)創(chuàng)新型應用藝術人才；重視民間藝術研究與教學，弘揚民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。　　以兼容中西藝術、創(chuàng)造時代藝術、弘揚中華文化為辦學宗旨，雅客藝術建議教師要要善于營造身心自由的學習環(huán)境是中學美術學習的重要條件。創(chuàng)造是人的基本潛能，而身心自由是創(chuàng)新潛能得以開發(fā)的基本條件。東平高級藝術中學只有在寬松愉悅的環(huán)境里，學生才敢于自由想象、標新立異和創(chuàng)新，使個性獲得發(fā)展。美術培訓課堂上需要教師去營造一個民主平等的、利于師生情感交流的比較寬容的學習環(huán)境。善于啟發(fā)、激勵學生以自己的方式去發(fā)現(xiàn)和理解，教師應適應學生的情感、態(tài)度，允許學生比較自由地參與，與學生分享這種情感和體驗創(chuàng)設引人入勝的教學情境，是美術教學的必要條件。大家都知道,現(xiàn)在文化課在美術生中開始抬頭,很多學生都是專業(yè)課過關了,但是因為文化課不過關而被自己所喜歡的學校刷了下來,留下遺憾.除了畫畫還要注意文化課輔導，大限度提高學生文化課成績，重點突出數(shù)學、英語等薄弱學科的輔導，做到專業(yè)、文化兩不誤。東平高級藝術中學美術要增加文化含量，參觀好字畫超市買好字畫使學生加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識，樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這有這樣美術培訓教學能立足美術學科本位，正視美術教學規(guī)則，端正課堂教學行為，回歸美術教學本真。　　通向高考的路注定是充滿荊棘的，但生活有時就像是撒旦手中的魔杖，突如其來地輕輕一揮，災難就不期而至，任誰也躲不過命運的心血來潮。理清中學美術教學大綱、中學美術教材、中學美術欣賞教學、中學繪畫教學、中學藝術設計中學美術教學過程中學美術教學方法展開深入細致的研究，為燃燒著熊熊的斗志，在桂花飄香的季節(jié)踏上了為理想而奮斗的征途。