榮炳中學位于丹徒、丹陽、句容、金壇四縣交界的茅山老區。學校前身是創辦于20世紀50年代初的蒲圩青年學校。下屬的高莊中學、南莊中學、曲陽中學、勝利中學分別于1985年、1992年、1993年、1996年與榮炳中學合并。經歷50多年的風風雨雨，現已發展成為擁有19個班級、1000多名學生、60多名專任教師、占地28737m2，校舍總面積8020m2的省級現代化示范初中。

學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以“學會做人”為校訓，以日常行為規范教育為抓手，科學管理，從嚴治校，銳意改革，形成了“愛國、守紀、勤奮、創新”的校風，“嚴謹、求實、崇業、愛生”的教風，“誠實、勤學、刻苦、尊師”的學風。學校先后被評為鎮江市德育先進學校、鎮江市模范學校，2003年圓滿通過江蘇省教育現代化示范初中學校驗收。

優良的校風，鑄就了一支愛崗敬業、樂于奉獻、開拓創新的教師隊伍。學校被評委丹徒區文明單位，黨支部連續五年被評為區“先進基層黨組織”和“五星級黨支部”。語文教科研組2001年被評為鎮江市先進教科研組，語文、外語、數學2002年分別被評為區先進教科研組。涌現出一批省、市、區教育工作者、市勞動模范等先進教師和市、區級骨干教師。

學校以教育科研為金鑰匙，深入教育教學改革。1996年語文課題《農村中學如何加強聽說讀寫的訓練》得到《人民教育》的肯定。市級課題《農村初中學生語文自主學習能力的培養》、《以團隊活動為載體，對學生實施禮儀教育》分別于2002年、2003年順利結題，現正承擔國家“十五”規劃重點課題《建立有利于中小學實施素質教育的監督機制與教育督導制度》之子課題的研究。在國家、省、市級各類競賽中碩果累累，學校先后榮獲江蘇省“彩虹杯”中學生作文競賽組織獎，江蘇省青少年科技教育先進學校，并被定為區素質教育試點學校。2001年至2003年在區中學生田徑運動會上，連續三年或團體總分前三名，并被評為鎮江市體育傳統學校。