范公堤旁，串場河畔，坐落著一座百年老校--東臺市實驗小學(xué)，綻放著3642朵祖國的未來之花，211名辛勤的園丁沐浴著改革的春風(fēng)，在"江蘇省實驗小學(xué)"這片熱土上，播灑著"教書育人，為人師表"的甘露，迎來了"中國特色學(xué)校"、"江蘇省名小學(xué)"的"滿園春色"。東臺市實驗小學(xué)地圖

學(xué)校管理校本化積極探索"校本、能本、人本"管理的新路子，已形成充滿生命活力的學(xué)校管理文化。連續(xù)九年被評為"東臺市文明標(biāo)兵單位"、"鹽城市文明單位"的東臺實小，把"依法治校"融入"目標(biāo)管理、民主管理、制度管理"以及全員競聘上崗的有機整體之中，形成了"管是為了不管，理是為了自理"的"超越規(guī)范、超越自我"的管理特色，追求"以人為本、自我督評"的管理境界，《中國教育報》《中國人事報》等國家級、省市級報刊予以詳細報道和高度贊評。省教委視導(dǎo)組留下了"管理規(guī)范，特色鮮明"的評價。

教學(xué)理念

教育科研特色化作為"江蘇省教科研基地"的東臺實小，營造氛圍，增強老師群體的科研興校意識。確保教師大專、本科學(xué)歷覆蓋率達90%的同時，豐厚科研的文化底蘊。大力推行教育科研集約化策略，以"人人有課題，科科有課題，階段出成果"為凝聚，實施科研興校。

教學(xué)成果

"九五"省級課題《構(gòu)建小學(xué)校園文化與社區(qū)精神文明建設(shè)互動模式的理論與實踐的研究》已順利結(jié)題，"十五"期間有8項省級及其以上的教科研課題。主課題《蘇北農(nóng)村小學(xué)構(gòu)建自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究》已進入中期推進階段，獲省"課題獎"。在《中國教育報》、《小學(xué)德育》、《江蘇教育》等報刊發(fā)表科研論文400余篇，20多人次被表彰為全國教師、部省級勞動模范、省市教育工作者，1人被評為江蘇省特級教師，2人被評為全國模范教師和全國教師。41人次被評為省、市、縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。原省教委副主任周德藩視察實小時欣然揮毫："科研興校，植德育人"。

集體榮譽

學(xué)生發(fā)展素質(zhì)化作為"江蘇省素質(zhì)教育先進學(xué)校"的東臺實小，以德育為核心，探索出了"學(xué)科滲透、活動深化、競賽升溫、內(nèi)外互動"的一體化德育模式，"全國紅旗大隊"、"全國雛鷹大隊"、"江蘇省德育先進校"、"江蘇省德育整體改革試點學(xué)校"、"江蘇省手拉手活動先進集體"、"鹽城市德育先進學(xué)校"等榮譽紛至沓來。

老師榮譽

作為鹽城市首批創(chuàng)新教育試點學(xué)校，東臺實小以新一輪課程改革為契機，以"書包減肥、課余降壓、作業(yè)限量"的約束和"構(gòu)建自主創(chuàng)新課堂教學(xué)模式"的引導(dǎo)為兩翼，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，老師40多人次獲省、市級會教一、二等獎。

學(xué)生榮譽

學(xué)生連續(xù)三年獲江蘇省"小數(shù)報杯"數(shù)學(xué)競賽團體獎，省讀書競賽團體獎，省科技知識競賽團體獎，省"未來科學(xué)家"現(xiàn)場競賽二等獎，榮獲"鹽城市小學(xué)生綜合素質(zhì)團體賽"縣級實小組**名，蟬聯(lián)東臺市素質(zhì)教育綜合評比**名。藝術(shù)、體育、科技、勞動教育異彩紛呈，學(xué)生獲全國書法、繪畫比賽團體特等獎，連續(xù)榮膺"江蘇省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校"，獲鹽城市棋類比賽"六年冠"，鹽城市藝術(shù)大賽團體一等獎。國家教委藝術(shù)司領(lǐng)導(dǎo)冠以"滿園春色"的高度評價，省教委、省科委授予學(xué)校"江蘇省青少年科技教育示范基地"的金色牌匾。

校園建設(shè)精品化總投資8000萬元，占地80畝，總建筑面積50000m2的重建、擴建工程，2003年9月18日正式開工，歷時320個日歷天，一期工程已于2004年8月8日竣工，并投入使用。如今的東臺實小，給人以獨特的創(chuàng)意、繽紛的色彩及濃濃的文化內(nèi)質(zhì)。"愛學(xué)樓"、"博學(xué)樓"、"崇學(xué)樓"三幢教學(xué)樓與"求知樓"、"探知樓"、"行知樓"三幢綜合樓交相輝映，堪稱精品。（二期工程為正在啟動施工的藝術(shù)樓、體育館、田徑場等設(shè)施以及生活用房。）

春風(fēng)化雨，春華秋實。昨天，東臺實小"小荷才露尖尖角"。今天，這所鹽城市素質(zhì)教育示范校可謂"映日荷花別樣紅"。明天，在"三個面向"和"三個代表"思想的正確指引下，東臺實小全體師生員工將與時俱進地譜寫更加光輝的篇章。