東凱幼兒園是一所環境優美、設施齊全、具有發展潛力的現代化園所。參照《山東省城市幼兒園基本辦園條件標準》的配套要求，進行幼兒園標準化配置建設，幼兒園設有局域網、幼兒安全監控系統、信息管理系統，并配有電子備課室、科學發現室、圖書閱覽室、音樂舞蹈室等功能用房；園所戶外活動場地安全衛生，有草坪、沙池、戲水池、塑膠場地；各班均配備多媒體電教設施、照相機、攝像機等教學設備。高起點、高標準的設施配備，為孩子們的健康成長提供了良好的物質保障。在注重幼兒園硬件配備的同時，注重園所文化的發展，“入園就是老師”的觀念得到了家長們的認可，濃厚的人文氣息為幼兒健康成長提供了良好的精神環境。

東凱幼兒園現有大、中、小9個教學班，在園幼兒310名。教職工40名，其中園長2名，專任教師30名（研究生1名，本科23名，專科6名）。東凱幼兒園擁有一支整體素質高的教師隊伍，平均年齡25歲，均為學前教育專業大專及以上學歷，教師專業合格率100%，其中學前教育本科以上學歷占80%。的師資隊伍是幼兒園發展的核心，因此幼兒園重視年輕教師的專業化發展，積極探索培訓模式，開展各種培訓活動，加強教師師德修養，提高專業化水平和實際操作能力；聚焦集體教學活動，以教學活動的設計與組織實施為研討重點，提高教師集體教學活動的能力。

東凱幼兒園認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》，以 “促進幼兒健康成長.引領教師專業提升.推動園所科學發展”為辦園宗旨，以促進幼兒體、智、德、美全面和諧發展為目標。經過初步的實踐，東凱幼兒園初步構建了多元開放的課程體系，形成了以省編教材為核心，“閱讀課程”“創意美工課程”為輔助的園本課程，還強調一日生活皆課程，精細的設計幼兒在園的一日生活，抓住幼兒生活中的細節進行教育。教學形式靈活多樣，以游戲為基本活動內容和教育手段，面向全體幼兒，注重個別教育。班級教育教學活動采用“主題教學”方式，充分體現以孩子為主體，注重師幼互動，情感交流，調動每個孩子的學習積極性。教育環境豐富有趣，為幼兒提供多種可變性、操作性和實用性強的材料，讓幼兒在豐富的活動中動手動腦，豐富感情經驗，發展感知覺、觀察力和動手能力，激勵幼兒在探索中學習，在體驗中成長。為幼兒創設各種活動區域，讓幼兒自由選擇，自主發展，教師針對幼兒個性發展適時實施有效引導，促進幼兒和諧發展。

東凱幼兒園在辦園伊始就確立了“以學促研，以研促教”的發展方針。教研工作是促進幼兒園發展，師資隊伍成長的重要途徑。東凱幼兒園以“進行問題研究，改善教育行為，促進幼兒發展”作為園本教研活動的指導思想。從教師的教育實踐中提取問題，建立“教學實踐問題庫”，從中選取有研究價值的真問題作為園本教研的專題；探索有效的園本教研模式，提高園本教研質量。在園本教研活動中，遵循“共性問題集體研討”、“個性問題小組解決”的原則，分層次開展教研活動。過程中，采用行動研究法，從問題入手，從需求出發，教師們在參與式研討中暢所欲言，進行智慧碰撞、交流、分享，真正實現教研問題從實踐中來，到實踐中去，指導教學實踐工作。

東凱幼兒園在各級主管部門及社會各界的關心和支持下，開園一年來，先后有13位教師在全市優質課評選、師生創意作品比賽等活動中獲獎，5位教師受到開發區表彰；2013年9月，幼兒園食堂被評為全市學校（幼兒園）標準化食堂；2013年10月，幼兒園通過了市級一類園的評估驗收；2013年11月，幼兒園團組織被東營市團市委授予市級“青年文明號”榮譽稱號，并接受了市創建青年文明號活動組委會40余家成員單位的的現場觀摩；2013年12月，幼兒園通過了“東營市和諧校園”“東營市教育現代化學校”的評估驗收。

東凱幼兒園將進一步抓住機遇，深化內涵，強化管理，突出特色，推動幼兒園向更高水平發展！

山東東營