鄧州市**高級(jí)中學(xué)　　花洲書院話春秋——傳承歷史文化的河南省鄧州市**高中
　　河南省西南部的鄧州市，地處秦(嶺)淮(河)交界線上的南陽盆地。4000年前的夏王朝，仲康帝封其子于此而建鄧國，并于隋文帝3年始置為州。又因其處于“南控荊襄、北連宛洛、西通巴蜀、東際淮海”的交通要沖，成為歷代兵家必爭之地。因此，古代志書贊譽(yù)鄧州為“六山障列，七水環(huán)流，舟車會(huì)通，地稱陸海”。
　　在鄧州外古城墻的東南隅內(nèi)側(cè)，是名聞遐邇的鄧州市**高中所在地。之所以說鄧州**高中名聞遐邇，不僅僅是因?yàn)檫@所學(xué)校近年來為國家輸送了成千上萬的大學(xué)生，還有一個(gè)重要的原因，就是在鄧州**高中校園內(nèi)那群樓交錯(cuò)、綠蔭掩映的景色深處，有一個(gè)遠(yuǎn)近知名的古代學(xué)府——花洲書院。
　　花洲書院起源于唐，興盛于宋，延續(xù)至清。據(jù)鄧志記載，宋時(shí)，鄧州的書院至少有7所，花州書院便名列其中。古時(shí)候，書院的創(chuàng)建者總是將之建造在僻靜幽雅的名勝之地。除了建筑的考究之外，還要在其周圍種植竹、桂、松、梅、蘭等高雅植物，并參差配置亭臺(tái)樓榭和小橋流水，構(gòu)成“雖由人做，宛自天開”的書院園林，使其渾然自成一體，觀之別具一格，猶令文人墨客向往。據(jù)志書記載，在宋代鄧州的7座書院中，花洲書院并非獨(dú)占鰲頭，其中的賈狀元書院、韓文公書院等皆因其建造主人身份的顯赫而曾各領(lǐng)風(fēng)騷。但它們緣何卻又在歷史的長河中過早地灰飛湮滅，唯獨(dú)花洲書院能延續(xù)至今呢？這要感謝北宋的著名政治家、文學(xué)家范仲淹。
　　北宋時(shí)期，鄧州統(tǒng)于京西南路，治穰，領(lǐng)五縣：穰、內(nèi)鄉(xiāng)、順陽、淅川、南陽。寶元二年(公元1039年)，謝絳知鄧州，利用風(fēng)調(diào)雨順的年景，積5縣之收成，在鄧州外城東南隅的洼地上修湖辟洲植花木，在城墻上建造覽秀亭。經(jīng)過數(shù)年的經(jīng)營，到1045年，已經(jīng)是一座頗具規(guī)模的秀美園林了。范仲淹曾作詩贊曰：“南陽有絕勝，城下百花洲。謝公創(chuàng)危亭，屹在高城頭。盡覽洲中秀，歷歷銷人憂。”
　　慶歷五年(公元1045年)冬月，因推行“慶歷新政”被罷去參知政事的范仲淹，帶著滿腹的悲愴，郁郁寡歡地來到了鄧州就任知州。雖遭受重大挫折，范仲淹仍殫精竭慮、鞠躬盡瘁地服務(wù)于新職。他不僅重農(nóng)桑、興水利、清積案、懲貪官，很快使得政平訟理、萬民和樂，而且頗重視教育。
　　在取得了鄧州的政通人和、百廢俱興之后，一向就十分喜愛百花洲的范仲淹決定以更高的標(biāo)準(zhǔn)整修百花洲，重建覽秀亭。于是，他又在湖邊遍植修竹、梧桐和楊柳，在洲上廣種菊花、桂花和梅花。洲上筑菊臺(tái)，湖上修亭榭，并在城頭上建春風(fēng)閣。這樣，百花洲、覽秀亭和春風(fēng)閣便組成了一組優(yōu)美的園林建筑，成了人們閑暇之余的游玩之處。而此時(shí)早已達(dá)到“寵辱皆忘”的范仲淹，常常抽出閑暇前來與民同樂。尤其是到了月圓之夜，他總在這里一邊欣賞著美麗的夜景，一邊思索著遠(yuǎn)在數(shù)百里之外的汴京城里的朝廷大事，常常是忘了安寢。詩云：“南陽太守清狂發(fā)，未到中秋先賞月。百花洲里夜忘歸，綠梧無聲露光滑”。他在想，百花洲一帶既然是一個(gè)幽靜而美麗的地方，為什么不把它利用起來辦一所學(xué)堂呢？于是，百忙之中的范仲淹，經(jīng)過詳細(xì)的謀劃，很快便籌集資金建起了“花洲書院”。書院的講堂以“春風(fēng)”命名，寓意著先生講學(xué)如春風(fēng)化雨，而學(xué)生的聽講和學(xué)知?jiǎng)t如沐春風(fēng)。
　　為了提高花洲書院的知名度，范仲淹不僅聘請(qǐng)了遠(yuǎn)近知名的先生前來授課，而且還常常親自到書院講學(xué)，一時(shí)間，竟使得鄧州“文運(yùn)大開”，“春風(fēng)堂下紅香滿”。據(jù)史書記載，范仲淹的兒子、官至觀文殿大學(xué)士的范純?nèi)室约肮僦脸缥脑盒膹堓d和曾任鄧州知州的韓維等名人，都曾師從范仲淹學(xué)于花洲書院。
　　宋慶歷六年(公元1046年)，范仲淹接到摯友藤子京《與范經(jīng)略求記書》和一并送來的《洞庭晚秋圖》，佇立靜思，浮想聯(lián)翩，乃至“揮揮灑灑狀物，淋漓盡致抒懷”，終于在花洲書院的書房內(nèi)，一氣呵成了千古名篇《岳陽樓記》。自此之后，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”便成了歷代志士仁人的座右銘。
　　范仲淹病逝后，鄧州人在花洲書院旁為其修建了范文正公祠祭祀。盡管他到死都沒有再得到重用，但他在世人心中的形象無法泯滅。元豐元年(公元1078年)，著名文學(xué)家、書法家黃庭堅(jiān)在任葉縣尉時(shí)，專程前往鄧州瞻仰范文正公祠，參觀百花洲，并寫下了“傷心祠下亭，在時(shí)公燕處”，“落日銜城壁，祠東更一游”，“范公種竹水邊亭，漂泊來游一客星。神理不應(yīng)從此盡，百年草樹至今青”的詩句。
　　宋紹圣二年(公元1059年)，范仲淹的兒子范純粹知鄧州后，又整修了花洲書院。
　　從南宋到明朝，花洲書院累圮累修，辦學(xué)不輟。
　　到了清朝，歷任知州更加重視修葺范公遺跡，花洲書院的辦學(xué)規(guī)模也越來越大。直到光緒三十一年(公元1905年)，知州葉濟(jì)在重修了花洲書院之后，將其更名為“鄧州高等小學(xué)堂”，并在重修碑額上篆刻了“地靈人杰”四個(gè)大字。
　　民國以來，花洲書院幾經(jīng)變化，從1926年的鄧縣縣立初級(jí)中學(xué)，直到解放初期的鄧縣**中學(xué)校和現(xiàn)在的鄧州市**高中，先后從這里走出了韓作黎、姚雪垠、二月河等蜚聲中外的文化名人和一大批在各行各業(yè)取得了累累碩果的人才，他們中的許多人都成為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的實(shí)踐者。
　　1977年國家恢復(fù)高考制度以來，在花洲書院的基礎(chǔ)上建立起來的鄧州市**高中，莘莘學(xué)子們秉承先賢們求學(xué)上進(jìn)的意志，煥發(fā)了新時(shí)代青年刻苦向上的精神，先后有3萬多人從這里考取了全國各地的高等院校。
　　2002年，鄧州市又投資1400萬元，啟動(dòng)了重修花洲書院工程。近3年來，先后完成了春風(fēng)閣、春風(fēng)堂、先圣殿、萬卷閣、范文正公祠、覽秀亭、百花洲、古城遺址公園等工程。
　　如今，漫步在花洲書院，無論是朝霞初露的早晨，抑或是暮靄氤氳的傍晚，都可以看到鄧州市**高中學(xué)生們鍛煉身體、學(xué)習(xí)技能、增強(qiáng)本領(lǐng)的身影；都能夠聽到鄧州市**高中學(xué)生們閱讀課文、背誦詩詞和外語的聲音。一位耄耋之年的革命老人在參觀了花洲書院和鄧州市**高中之后，曾欣喜地說：“在這個(gè)環(huán)境里讀書，不成才才奇怪呢！”
　　鄧州市一高中位于鄧州市土城東南隅，北宋副宰相范仲淹貶任鄧州知州時(shí)曾于此創(chuàng)建花洲書院。宋仁宗慶歷六年（公元1046年)，范仲淹在花洲書院寫成了膾炙人口、中外傳誦的名篇《岳陽樓記》,抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。1905年于花洲書院設(shè)立鄧州高等小學(xué)堂，1926年設(shè)立鄧縣縣立初級(jí)中學(xué)，1950年附設(shè)高中班，1952年高中班合并于南陽高中，1956年再次附設(shè)高中班，1958年過渡為高級(jí)中學(xué)，定名為鄧縣**高級(jí)中學(xué)校。1998年更名為鄧州市**高級(jí)中學(xué)校。
　　2007年農(nóng)歷2月2,鄧州市**高級(jí)中學(xué)搬遷至北京大道.鄧州市**高級(jí)中學(xué)舉行新校啟用慶典儀式。
　　市領(lǐng)導(dǎo)劉朝瑞、原永勝、文學(xué)林出席慶典儀式，并為鄧州一高中新校啟用剪彩。
　　鄧州一高中新校占地400畝，于2005年9月開工，總投資1.2億，經(jīng)過一年多時(shí)間的建設(shè)，一個(gè)恢宏大氣、建筑優(yōu)美的建筑群體已經(jīng)展現(xiàn)，校區(qū)內(nèi)區(qū)域功能分明、教學(xué)設(shè)施齊全，已成為鄧州的優(yōu)質(zhì)高中教育資源和城市亮點(diǎn)。
　　市委常委、市委秘書長原永勝希望學(xué)校繼續(xù)大力傳播先進(jìn)的教育思想，積極開展教學(xué)改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為國家培養(yǎng)和輸送更多高素質(zhì)的人才。
　　鄧州市一高中為河南省級(jí)示范性高中，現(xiàn)有100個(gè)教學(xué)班，萬余名學(xué)生。教職工191人，其中任課教師151人，中學(xué)高級(jí)教師32人，中學(xué)一級(jí)教師68人，特級(jí)教師2人，在職進(jìn)修研究生7人。教師們?cè)诟骷?jí)教育刊物上發(fā)表論文193篇，發(fā)表論著16部。
　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)力推進(jìn)素質(zhì)教育，逐步形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，銳意進(jìn)取，為人師表，教書育人”的教風(fēng)，“刻苦、勤思、尊師、守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績。高考省專以上進(jìn)線率穩(wěn)定在85%以上。學(xué)生多人次在省級(jí)、國家級(jí)奧賽中獲獎(jiǎng)，教師多人次獲省、國家級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)和教學(xué)成果獎(jiǎng)。
　　進(jìn)入新世紀(jì)，教育事業(yè)發(fā)展迎來新的契機(jī)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出要抓住國家發(fā)展高等教育和高中階段教育的機(jī)遇，制定了“十五”規(guī)劃，以“創(chuàng)示范高中，迎百年校慶”為動(dòng)力和奮斗目標(biāo)，決心在今后五年中使辦學(xué)規(guī)模、基本建設(shè)、電化教學(xué)、師資水平和學(xué)校管理等方面更上一層樓,再創(chuàng)輝煌,力爭2010年跨入國家示范性高中行列。
　　現(xiàn)在鄧州一高大部分（高一高二高三三個(gè)年紀(jì)）已遷入處于鄧州市東郊的新校區(qū)，只有復(fù)習(xí)班還在原來的校區(qū)。而原來的校區(qū)已經(jīng)變?yōu)猷囍菔械谒母呒?jí)中學(xué)的校園，并更名為花洲實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
　　學(xué)校網(wǎng)站地址:http://www.dzyg.net