德州市實驗小學 德州市實驗小學現有教職工130人，在校學生2700人，近年來，在各級領導的大力支持和全校師生共同努力下培養了一大批"合格+特長"、富有創新精神和實踐能力的新型人才，獲得了良好的社會信譽，成為德州市小學教育的窗口學校。
德州市實驗小學始建于1963年，1993年3月正式改為實驗小學后。經過十年的蓬勃發展，如今的實驗小學已發生了翻天覆地的變化:占地22218平方米、建筑面積8000平方米，擁有二座集教學、辦公、實驗為一體的現代化綜合樓，在短短幾年內共投入資金500萬元，先后建起了德育室、美術室、編輯室、體育室、圖書室、微機室、音樂室、實驗室、閱覽室，學校在全力構筑校園網的基礎上，高速聯入國際互聯網，并建立了自己的網站，豐富了師生的知識來源，為學生全面健康發展創造了優越的條件。
德州市實驗小學的校委會現有6人，校長吳海蓉是省人大代表、市人大代表、市教學能手、市十大杰出青年、黨員，她又是全區中小學中較年輕的一位女校長，副校長3人都是受市、區表彰的先進人物，更是教學一線上的業務尖子。校委會成員以"鑒身正心正，視一言一行"為座右銘，以他們的遠見卓識和出色的領導才能指導帶領全體教師以實施素質教育為契機，默默耕耘，嘔心瀝血。由于成績突出，在上級組織部門的考核中，領導班子的率連續多年都是100%。
德州市實驗小學多年來之所以受到各級領導和社會各界的關懷，關注和關愛，其主要原因是學校始終堅持了正確的辦學方向，注重提高教學質量；堅持"以教師的智慧啟迪學生的智慧，以教師的高尚塑造學生的高尚，以教師的健康培養學生的健康"的辦學思想，使師生并進，讓師生一齊成長。在學校營造一個團結友愛、寬容大氣的氛圍，營造一個顧全大局、熱情好客、互相理解、齊心協力，有強烈的責任感和無私奉獻的時代風尚。
為了建立科學的校園管理機制，學校先后制定了《教師辦公制度》、《實驗小學班級管理20條》、《實驗小學文明公約》等多項規章制度近600條，從而使整個學校處處有紀律，事事有規范。在人事、教學、分配等制度上進行了一系列改革，工作中引入競爭機制和激勵機制，增強了教職工的凝聚力和向心力，激發了他們的工作熱情。
學校先后被評為全國中小學現代教育技術實驗學校、省級電化教育示范學校、省級規范化學校、省級課題實驗學校、市級教書育人先進單位、市級電教規范化學校等多項榮譽稱號，學校教師先后有100多人次在區級以上的各級各類比賽中獲獎；近２００余名學生在全國、省、市各級比賽中取得優異成績。
德育是學校教育的重要組成部分，多種形式的德育活動是培養學生良好的道德的重要途徑。多年來，學校利用多種渠道，的對學生進行思想品德教育。張貼偉人、名人畫像，營造一個良好的育人環境，開展系列的愛國主義教育活動，清明祭掃烈士墓、國慶詩歌朗誦會、收集制作"偉大的祖國"圖片畫冊等，激發了學生的愛國主義情感。
學校在教育上，堅持以人為本，幾年來，學校把愛校教育與落實《小學生日常行為規范》緊密結合起來，嚴格要求，嚴格訓練。并定期召開家長會，完善學生思想品德評定，形成學校、家長、社會相結合的教育網絡。
為落實素質教育，學校還開展了豐富多彩的第二課堂，設有藝術、體育、科技制作等興趣小組、各班都辦起了班報編輯部。班報展評、科技小制作展出、學生書畫作品展示都顯示出了學生的創新精神和非凡的想象力。學校的軍樂隊，在每年的慶"六一"全區鼓號操比賽中，以其陣容強大、水平高超而一舉奪魁。在運動場上，學校的體育運動員們生龍活虎，一次次為學校贏得**名的好成績。
"學高為師，身正為范"，高素質的教師隊伍是學校發展的決定性因素。以師德建設為重點，學校組織了各種形式的教育活動，每星期一為政治學習日，定期檢驗教師的教育理論和業務能力，開展了"愛崗敬業、創新奉獻"為主題的師德建設演講會，激發了教師愛崗敬業，獻身教育事業的熱情。
教學質量是學校的生命線，近年來，為提高教學水平，學校始終如一的加強對教師學科基本功、通用基本功的訓練；對教學常規的落實長抓不懈；對備課、上課、評課、說課等環節進行了科學量化管理。業務學習，超學歷進修、利用雙休日學習現代教育技術已在實驗小學蔚然成風。
教研是教學的源泉，教師們積極參加多種形式的教研活動。信息技術的迅速發展極大的拓展了教育的時空界限，中青年教師利用多媒體、計算機進行備課教學，大大提高了學生的學習興趣，激發了他們的學習能動性。現在全校43個班級全部安裝了多媒體教學設備。學校承擔的全國"九五"教育部重點實驗課題《中國基礎教育現代化實驗策略研究》C類課題子課題《利用多媒體技術優化數學教學過程，提高教學質量與研究》經過三年的實驗研究，順利通過組的鑒定。目前，學校乘勝前進，還有多項課題正在實驗中。學校組織教師定期觀看全國優質錄像課實況，請教學來校做專題教學講座、舉行各種形式的教學講評等活動。讓教師們找出差距，取長補短，給教學注入了新的活力。
建立和諧、新型、平等的師生關系是我校的優良傳統。近年來，學校一直堅持把每月的15日定為家長接待日，家長們來到學校，和老師交談如何培養孩子的心得體會，共同研究培養孩子的有效之路。學校還建立了學校--家長聯系冊，征求家長對學校工作的意見和教學方法的見解。
德州市實驗小學將會抓住機遇、加快發展，以更新的姿態，信心百倍地去迎接光輝燦爛的明天
