巴東縣野三關鎮民族中心小學始建于1909年，地處巴東江南，位于繁華的野三關集鎮中心，巴鶴公路、318國道、滬蓉西高速公路、宜萬鐵路在這里縱橫交錯，地理位置得天獨厚。學?，F有教師49人，其中大專以上學歷35人，中共黨員14人，小學高級教師30人。參加全國中小學骨干教師國家級培訓1人，參加湖北省省級骨干校長培訓1人，學生1200余人，21個教學班，校園面積20000平方米，校舍建筑面積6200平方米。

為了把學校辦好，在新世紀之初，學校確立了“以現代教育理論為指導，以深化改革為契機，以提高教學質量為核心，以抓好教師隊伍建設為宗旨，以制度建設為保障，以促進發展推進依法治校為目標，以培養名師為著力點”的教學管理理念；提出了“順應時代，辦好名校，克難奮進，加速發展，關注校情，重視特色”的發展理念；確立了“教學工作在學校工作的中心地位，教育科研的核心地位，教學質量的主體地位，要求動員教師努力學習并自覺運用現代教育信息技術”的教學理念；確立了以“德育為首，教學為主，育人為本”的辦學思想，推出“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的育人理念。走“科研興校”之路已成為全體教師的共識，以全面提高學生素質和培養學生創新能力為目的的教改實驗蓬勃興起。

長期以來，在各級政府和教育主管部門的關懷下，學校得到迅速發展，是恩施州教育局命名的“德育十佳學校”，是巴東縣委縣政府命名的“文明單位”，是恩施州教育局首批命名的“電化教育”試點學校。學校先后建起小學一類實驗室和書刊種類較為齊全的圖書室，多媒體教室和計算機網絡教室。又于近期開通了校園局域網和因特網，并將因特網與西部遠程教育資源和湖北教育網臺資源實行有機整合，把空中教學資源引入到教學活動中來，開始嘗試網上教學，學校建立了自己的網頁，在學校校務管理中逐步推行電子管理，在現代教育技術的學習上始終重視現代教育技術的培訓工作，要求教師以現代教育技術為手段，加強電化教育與學科教學的整合，自覺把電教媒體和網絡教育資源引進課堂，現已被確立為湖北省現代教育技術實驗學校。教育科研工作也取得了可喜的成績，承擔的州、縣級課題研究，已有五個課題現已結題，現在正在著手進行**電教館“十五”規劃課題《山區小學生在網絡環境下的自我價值教育》等五個省級、國家級課題研究工作。

為迎接知識經濟時代的挑戰，學校正揚起風帆，緊緊圍繞“質量立校，管理強校，科研興校”的目標，闊步前進，我們將在實際工作中不斷探索，在探索中總結，在總結中前進。