學(xué)校現(xiàn)有專任教師中，小學(xué)高級教師占50%以上。其中，市語文教學(xué)研究會會員2名，市科學(xué)研究會會員1名，市綜合實踐活動研究會會員1名，城區(qū)教學(xué)研究會會員3名，全體教師均擁有大專及以上學(xué)歷，師資力量雄厚。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校不斷完善教師發(fā)展機制，通過打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷提高教師的綜合能力。積極開展校本教研，通過“校內(nèi)學(xué)”強化教師培訓(xùn)效果；積極安排教師外出學(xué)習(xí)，通過“出門學(xué)”開闊教師視野；積極開展青年教師培養(yǎng)工作，通過教學(xué)比武“對比學(xué)”，促進青年教師業(yè)務(wù)能力的提高；營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在教師中大力倡導(dǎo)讀書活動，通過“讀書學(xué)”提高教師綜合素養(yǎng)。
學(xué)校理念
近年來，學(xué)校結(jié)合教師績效工資改革等重點工作，進一步完善了工作考評和激勵機制，完成了各項制度的建立、廢止、修改工作，進一步規(guī)范了學(xué)校管理，有力地促進了管理水平的提升。學(xué)校先后被省、市教育主管部門授予“文明學(xué)校”“電化教學(xué)試點學(xué)校”“綠化合格學(xué)校”“綠化先進單位”“家長學(xué)校”等稱號，2006年以來連續(xù)多年被鳳凰街道評為“先進單位”“治安承諾示范單位”。 學(xué)校宗旨 學(xué)校以提高學(xué)生素質(zhì)為重點，不斷完善素質(zhì)教育發(fā)展機制。我們嚴(yán)格按照素質(zhì)教育的要求，開齊開足課時，嚴(yán)格學(xué)生校內(nèi)作息時間，確保減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極倡導(dǎo)健康的生活方式，開展陽光運動，確保學(xué)生每天的體育活動不少于一個小時。強化學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，通過開展紅歌比賽等活動，加強愛國主義教育；通過組織開學(xué)**課等活動，提高學(xué)生的安全意識；通過榜樣引導(dǎo)、日常檢查督導(dǎo)，提高學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在全體教師的辛勤耕耘下，素質(zhì)教育成績斐然。
學(xué)校榮譽
學(xué)校學(xué)生連續(xù)多年在鳳凰街道組織的競賽和考試中綜合成績名列前茅；連續(xù)六年在街道組織的小考、年級調(diào)考中成績位列前三名。學(xué)校被市、街授予“先進單位”、“優(yōu)勝單位”等各級各類榮譽達10多次；先后有8名教師獲得省級表彰，師生共有200多人次獲得省、市以上各種表彰和獎勵。 學(xué)校未來 今天的司徒小學(xué)正以“全面貫徹黨的教育方針，德育為先，更新觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，整體優(yōu)化，爭創(chuàng)”為指導(dǎo)，樹立“以人為本，關(guān)注個體，大膽實踐，勇于創(chuàng)新”的理念，緊緊抓住新時期課程改革的契機，加快了教育教學(xué)改革的步伐，在構(gòu)建“和諧校園”精神的引領(lǐng)下，通過創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校，全力打造“健康、聰慧、和諧、快樂”的校園文化，滿懷信心地朝著更高、更新的目標(biāo)闊步前進。
