肥城龍山中學(xué)坐落在美麗的龍山腳下，環(huán)境優(yōu)美怡人，占地5.9萬m2，建筑面積3.33萬m2，是一所高起點的現(xiàn)代化學(xué)校。開放式的辦學(xué)思想——聯(lián)合辦學(xué)，借助外力發(fā)展，學(xué)校正與加拿大國際教育交流中心、山東大學(xué)歐瑪教育中心和曲阜師范大學(xué)聯(lián)系，磋商聯(lián)合辦學(xué)。

優(yōu)越的辦學(xué)條件——已建成校園寬帶網(wǎng)及教學(xué)音響、音像系統(tǒng)，實現(xiàn)多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)；建有高標(biāo)準(zhǔn)微機室、語音室、多媒體室、音樂室、舞蹈室、理化生實驗室。宿舍采取“賓館”式管理，音樂餐廳格調(diào)高雅，能容納千余人同時就餐。

雄厚的師資力量——教職工179人，專任教師150人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。研究生6人，中高級教師88人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師4人，地市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人76人，各級名師51人

的科研水平——“探究學(xué)習(xí)與綜合能力培養(yǎng)”課題，為全國“十五”重點研究課題，“中學(xué)生心理健康教育實驗與研究”、“雙語學(xué)科教學(xué)方法”研究課題為省重點研究課題，學(xué)校被確定為省“心理健康教育”、“雙語教學(xué)”實驗基地。

的教學(xué)質(zhì)量——2002年中考，460名考生中，337人升入重點高中，在教育綜合評估中，位居全市**，被肥城市教育局、泰安市教育局評為“教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”。在建校不到一年的時間內(nèi)，創(chuàng)建為省級規(guī)范化學(xué)校！

肥城龍山中學(xué)位于肥城新城長山街10號，肥城龍山中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。肥城龍山中學(xué)位于肥城新城長山街10號，肥城龍山中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。

實施“三大”工程：①師德工程。倡導(dǎo)甘為人梯的奉獻(xiàn)精神、精益求益的敬業(yè)精神和以身作則的表率精神“三種精神”，開展服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會的“教師三服務(wù)”活動。②師能工程。以“師能為重，苦練內(nèi)功”和“益在課堂，功在課外”為指導(dǎo)，要求教師自覺提高教學(xué)和研究能力。③帶新工程。本著“一年站穩(wěn)講臺，二年站好講臺，三年漸成骨干”的目標(biāo)，開展“師徒結(jié)對帶新”活動，引導(dǎo)青年教師過好“教材關(guān)、課堂關(guān)、考試關(guān)”，鍛造一支思想過硬，素質(zhì)精良的年輕教師隊伍。優(yōu)良化的學(xué)生素質(zhì)。確立了“德智雙全，文理兼通，學(xué)創(chuàng)俱能，身心兩健”的育人目標(biāo)，大力加強養(yǎng)成性教育、愛國主義教育、安全法制教育、高尚道德情操教育等。加強心理健康教育，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法、心理健康、青春期教育等方面的指導(dǎo)，力求做到“在心理上扶健，在品行上扶德，在精神上扶貧，在學(xué)習(xí)上扶志”。

面對新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，我們將繼續(xù)發(fā)揚“同心合力，艱苦創(chuàng)業(yè)，勤奮實干，奮勇當(dāng)先”的龍山精神，努力創(chuàng)辦讓人民滿意的學(xué)校。

已建成校園寬帶網(wǎng)及教學(xué)音響、音像系統(tǒng)，實現(xiàn)多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)；建有高標(biāo)準(zhǔn)微機室、語音室、多媒體室、音樂室、舞蹈室、理化生實驗室。宿舍采取“賓館”式管理，音樂餐廳格調(diào)高雅，能容納千余人同時就餐。

教職工179人，專任教師150人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。研究生6人，中高級教師88人，國家級骨干教師1人，省級骨干教師4人，地市級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人76人，各級名師51人

徐復(fù)房，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，肥城市兼職教研員。

山東省“齊魯好家長”、肥城市三等功、肥城市“千戶好鄰居”、肥城市教學(xué)能手、肥城市學(xué)科帶頭人、共產(chǎn)黨員、班主任、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人、優(yōu)質(zhì)課一等獎。

主持參加國家級、省級課題三項，主編或參編書籍三部，多篇論文在國家級或省級刊物上發(fā)表，并被《中國期刊網(wǎng)》收錄。

多年擔(dān)任班主任工作，形成了一套獨特的班級管理模式，創(chuàng)新應(yīng)用了“我管人，人管我，人人有人管、人人被人管，人人有事干，事事有人干”的管理模式，使學(xué)生逐步養(yǎng)成了自我管理、自我提高的習(xí)慣。

李傳寧，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。泰安市教師，兩次被評為肥城市教師。兩次被評為初中教學(xué)管理工作先進(jìn)個人

肥城市第五屆教學(xué)能手，泰安市目標(biāo)教學(xué)實驗教師講課比賽一等獎，并在泰安地區(qū)提供5節(jié)公開課。肥城市初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人。肥城市家校聯(lián)誼教育先進(jìn)工作者。肥城市教育督導(dǎo)先進(jìn)工作者。

主持的課題《學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》，通過了教育部北師大基礎(chǔ)教育課程研究中心鑒定。參與的課題《開展合作探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)數(shù)學(xué)自主創(chuàng)新能力》，通過了泰安市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組鑒定。

杜君才，中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，泰安市教育學(xué)會會員。

泰山教壇英才、泰安市教師、泰安市教學(xué)能手、泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，肥城市學(xué)科帶頭人、泰安市教學(xué)先進(jìn)個人、肥城市班主任。

全國數(shù)學(xué)競賽指導(dǎo)教師、山東省高中教師新課程遠(yuǎn)程研修學(xué)員、山東省中小學(xué)教育科研成果一等獎。

主持國家、省級課題各一項，參編書籍三部，多篇論文發(fā)表在《中學(xué)數(shù)學(xué)報》、《少年智力開發(fā)報》等報刊雜志上。

田士蓮，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，多年擔(dān)任班主任工作，教學(xué)成績，曾被評為肥城市文明教師，兩次獲肥城市教師稱號，還獲肥城市教育質(zhì)量先進(jìn)個人稱號，被評為肥城市教學(xué)能手，獲泰安市優(yōu)質(zhì)課二等獎，兩次參加泰安市創(chuàng)新課獲獎，在自己的工作崗位上不懈努力，輔導(dǎo)的學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽多次獲獎，并被評為國家級輔導(dǎo)老師。撰寫的論文多次獲獎，還多次發(fā)表于《數(shù)學(xué)專業(yè)》、《跨世紀(jì)的探索》一書，參加國家級課題研究：數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)，撰寫論文獲獎。

王偉，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，中國心理研究所自學(xué)輔導(dǎo)實驗教師，山東省肥城市學(xué)科帶頭人，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，肥城市教師、先進(jìn)工作者。

組織參加中國未來教育研究所“十一五”規(guī)劃課題《學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧協(xié)調(diào)發(fā)展研究》，教育部“十一五”專項任務(wù)項目《合作學(xué)習(xí)方案研究與實驗》，中國心理研究所《自學(xué)輔導(dǎo)實驗新探究》等課題，均已結(jié)題。

泰安市教科研成果《培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的好教材》獲一等獎。中國心理研究所論文評選《“啟讀練知節(jié)”的實踐》獲一等獎。

參編書籍兩部，多篇論文發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》、《自學(xué)輔導(dǎo)實驗論文評選》等報刊雜志上。

張英功，中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師，參加工作近20年一直從事班主任工作，數(shù)學(xué)教研組組長。中學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克競賽、“希望杯”數(shù)學(xué)競賽教練員、輔導(dǎo)員，中國教育學(xué)會園丁。

先后獲肥城市學(xué)科帶頭人、肥城市教學(xué)能手、肥城市班主任、肥城市家校聯(lián)誼班主任、肥城市教育局班主任、肥城市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人、肥城市教科研先進(jìn)個人、肥城市教育系統(tǒng)“雙比雙效”先進(jìn)個人等榮譽稱號。2006、2007、2008連續(xù)受肥城市委、市府兩次記功、一次嘉獎獎勵，2004，2006，2008，2010連續(xù)四屆肥城市優(yōu)質(zhì)課一等獎。

撰寫的論文多篇受國家、省、市級表彰獎勵，多次在《中國教育論壇》、《少年智力開發(fā)報》、《泰安市廣播電視報教育專刊》、《肥城教研》發(fā)表論文。主持教育部重點課題《自學(xué)輔導(dǎo)在新課改中的創(chuàng)新應(yīng)用》已經(jīng)順利結(jié)題。

郭啟民，中學(xué)英語高級教師。《學(xué)英語》報社特約撰稿人。泰安市教育學(xué)會會員

山東省“新課程遠(yuǎn)程研修”學(xué)員，山東省英語口語四級考試一次通過，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎，泰安市說課一等獎，泰安市模范班主任。肥城市教育勞模，肥城市教師，肥城市班主任，肥城市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個人，肥城市文明教師，肥城市家校共育先進(jìn)個人，肥城市科技創(chuàng)新大賽指導(dǎo)獎，七次獲肥城市政府嘉獎。

國家教育部“十一五”規(guī)劃子課題主持人，參加國家級課題和縣級課題并通過驗收，多篇論文在國家級、省級，泰安市、肥城市評選中獲大獎。指導(dǎo)學(xué)生六人次獲全國英語競賽一、二等獎。多次參與肥城市學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)。

王秀君，中學(xué)思想品德一級教師。

肥城市班主任，肥城市學(xué)科骨干教師，肥城市教學(xué)工作先進(jìn)個人，肥城市教研組長，肥城市聯(lián)片教研先進(jìn)個人。泰安市思想品德優(yōu)質(zhì)課二等獎。肥城市首屆“五項全能”比賽中榮獲三項一等獎。

山東省中小學(xué)教科研成果一等獎，指導(dǎo)學(xué)生唐夢雪在時事杯“黨在我心中”小論文比賽中獲泰安市指導(dǎo)教師。潛心教研，多篇論文發(fā)表在《少年智力開發(fā)報》上。

“探究學(xué)習(xí)與綜合能力培養(yǎng)”課題，為全國“十五”重點研究課題，“中學(xué)生心理健康教育實驗與研究”、“雙語學(xué)科教學(xué)方法”研究課題為省重點研究課題，學(xué)校被確定為省“心理健康教育”、“雙語教學(xué)”實驗基地。

2002年中考，460名考生中，337人升入重點高中，在教育綜合評估中，位居全市**，被肥城市教育局、泰安市教育局評為“教育質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”。在建校不到一年的時間內(nèi)，創(chuàng)建為省級規(guī)范化學(xué)校！

肥城龍山中學(xué)位于肥城新城長山街10號，肥城龍山中學(xué)提倡“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)和對社會負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，樹立“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”的校風(fēng)。