扶溝縣地處豫東平原，自古就有崇尚教化、耕讀傳家的風(fēng)尚。北宋著名理學(xué)家、教育家程顥任扶溝知縣時(shí)興建的大程書(shū)院至今仍是全國(guó)保存完整的四大古書(shū)院之一。抗日民族英雄吉鴻昌捐獻(xiàn)家資，辦學(xué)桑梓，澤被故里。
　　扶溝縣高級(jí)中學(xué)于1926年在這片有著深厚文化底蘊(yùn)的沃土上誕生，經(jīng)過(guò)80年的發(fā)展歷程，由小到大，由弱到強(qiáng)。現(xiàn)已發(fā)展成為享譽(yù)中原、知名全國(guó)的河南省示范性普通高中。
　　學(xué)校占地面積77500平方米，校舍建筑面積4萬(wàn)多平方米，教職工247名，其中達(dá)到研究生學(xué)歷者23名，特級(jí)教師5名，高級(jí)教師41名，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼的教育1名，國(guó)家級(jí)骨干教師2名，省教育教學(xué)2名，省學(xué)科帶頭人3名，省骨干教師16名，市級(jí)骨干教師52名。在校學(xué)生5000余名，擁有55個(gè)教學(xué)班，教室全部裝配了閉路電視及監(jiān)控系統(tǒng)。擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有多媒體雙向教學(xué)評(píng)估系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、多媒體報(bào)告廳、電子備課室、計(jì)算機(jī)教室以及高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)到國(guó)家規(guī)定的一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校藏書(shū)8萬(wàn)余冊(cè)，訂有各種雜志300余種。校園文化建設(shè)豐富和諧、昂揚(yáng)向上。

　　扶溝縣高中是在1926年創(chuàng)建的扶溝縣立初級(jí)中學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，首任校長(zhǎng)聶明道。在幾十年的辦學(xué)過(guò)程中，縣立中學(xué)幾停幾興，校址幾度搬遷，直到1949年，扶溝縣立初中才正式獲得新生，由當(dāng)時(shí)的縣長(zhǎng)李正風(fēng)兼任校長(zhǎng)。學(xué)校辦得頗有名氣，1956年《人民教育》曾以《一所辦得較好的縣城中學(xué)》為題發(fā)表了評(píng)論員文章。1956年學(xué)校更名為扶溝縣完全中學(xué)，李伸文任黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)。1959年初中班和中師班都單獨(dú)設(shè)校，學(xué)校始為三年制高中，名為“河南省扶溝縣高級(jí)中學(xué)”。1962年被省教育廳定為河南省重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校更名為“河南省扶溝高級(jí)中學(xué)”，1968年因“文革”浩劫，學(xué)校停辦。1974年重設(shè)扶溝縣高中，1981年被周口地區(qū)定為**批辦得好的重點(diǎn)中學(xué)。1988年以來(lái)，扶溝縣高中在新形勢(shì)下也發(fā)生了飛躍性的變化。對(duì)學(xué)校的科學(xué)管理、教師素質(zhì)的優(yōu)化、教育教學(xué)質(zhì)量的提高、校園環(huán)境的美化、辦學(xué)條件的改善、教學(xué)手段的現(xiàn)代化等都得到快速發(fā)展，縣高中步入了快速發(fā)展階段，辦學(xué)條件、辦學(xué)層次有了很大變化，教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
1、超常教育的先進(jìn)性
　　1995年以來(lái)該校開(kāi)始進(jìn)行超常教育實(shí)驗(yàn)，通過(guò)認(rèn)真實(shí)踐，努力探索，已整理了一套切實(shí)可行的超常生鑒定、招生和培養(yǎng)方案。截至2004年，我們已為中國(guó)科大、西安交大、吉林大學(xué)等全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)少年班輸送少年大學(xué)生29名，特別是2001年升入華僑大學(xué)的劉晨曦同學(xué)，當(dāng)年12歲，成為全國(guó)年齡小的大學(xué)生。
　　2、特長(zhǎng)教育的廣泛性
　　我們特別重視對(duì)各類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，為他們提供大限度挖掘潛能、充分張揚(yáng)個(gè)性的機(jī)會(huì)。
　　在學(xué)科競(jìng)賽方面：從1998年以來(lái)，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)全國(guó)奧賽中，我校已有9位同學(xué)11人次獲全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，其中有兩人連續(xù)獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)，鄧強(qiáng)同學(xué)被保送到清華，還有70余位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)。
　　體育藝術(shù)方面：該校結(jié)合自身的辦學(xué)條件，除每年舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)外，先后成立了乒乓球、籃球、網(wǎng)球、健美操、圍棋、攝影、音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等興趣小組，這些小組輔導(dǎo)有教師，活動(dòng)有地點(diǎn)，時(shí)間有保證。近三年我校被北京體院、上海體院、清華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、中國(guó)人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院等大學(xué)錄取的體育特長(zhǎng)生和藝術(shù)生達(dá)96人。
　　3、心理教育形式的多樣性
　　我校在上世紀(jì)九十年代就成立了心理研究會(huì),開(kāi)展了專題研究,并不斷豐富研究?jī)?nèi)容,完善研究措施。先后從高校招聘了三名專職心理學(xué)教師，開(kāi)設(shè)心理教育課。對(duì)學(xué)生的心理健康教育，我們采取教師承包、專題講座、開(kāi)設(shè)咨詢室、校長(zhǎng)信箱、開(kāi)通熱線電話、上心理學(xué)課、搞心理調(diào)查、請(qǐng)知名作報(bào)告等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理問(wèn)題點(diǎn)撥。對(duì)學(xué)生不便向老師公開(kāi)的心理問(wèn)題，我們教育學(xué)生采取學(xué)生之間互助的形式予以解決。由于我校對(duì)學(xué)生的心理健康教育具有預(yù)見(jiàn)性，用多種形式教育，針對(duì)性強(qiáng)，效果較好，學(xué)生心態(tài)調(diào)整能力、適應(yīng)能力都比較強(qiáng)。
　　4、科研興校的戰(zhàn)略性
　　我校把教育教學(xué)科研工作放到戰(zhàn)略的高度給予充分的重視，科研成果成績(jī)明顯。結(jié)合我校教育教學(xué)的實(shí)際，我們已經(jīng)開(kāi)展了“高中學(xué)生心理素質(zhì)研究”、“超常教育研究”、“成功教育研究”，學(xué)校先后承擔(dān)了國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司下達(dá)的“中學(xué)歷史與素質(zhì)教育”、“中學(xué)地理與素質(zhì)教育”、“中學(xué)化學(xué)與素質(zhì)教育”課題和河南省教科所下達(dá)的“農(nóng)村高中研究性學(xué)習(xí)模式探究”課題，2003年又承擔(dān)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——誘思探究教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，參與實(shí)驗(yàn)的骨干實(shí)驗(yàn)教師有23人，一般實(shí)驗(yàn)教師有100人，每年教師撰寫(xiě)的論文在國(guó)家、省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表，或在重要學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的都不少于40篇。學(xué)校被定為河南省教育科研基地學(xué)校，“誘思探究教學(xué)論”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地，現(xiàn)已出了四期誘思探究理論實(shí)踐論文集。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，為學(xué)生充分發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)，更新教育觀念，深化教育改革，優(yōu)化教師隊(duì)伍，實(shí)施科研興校，推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園，教育教學(xué)質(zhì)量二十一年一直位居周口市**名。96年被河南省教委命名為首批具有保送生資格的36所重點(diǎn)高中之一。2005年2月被省教育廳首批命名為河南省示范性普通高中。學(xué)校先后榮獲“河南省思想政治工作先進(jìn)單位”、“河南省中小學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”、“河南省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體”、“河南省文明學(xué)校”、“河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀先進(jìn)集體”、“河南省依法治校示范校”等21項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)，81項(xiàng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。顯著的辦學(xué)成效，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。**電視臺(tái)、河南電視臺(tái)、《中國(guó)教育報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《周口日?qǐng)?bào)》等多家新聞單位先后對(duì)扶溝高中辦學(xué)成績(jī)從不同角度作過(guò)多次專題報(bào)道。
　　今后我校將繼續(xù)以深化改革為動(dòng)力，以科研興校為戰(zhàn)略重點(diǎn)，以系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化為管理目標(biāo)，以現(xiàn)代化、高素質(zhì)、創(chuàng)新型、有特色作為學(xué)校的高追求，努力培養(yǎng)出更多的創(chuàng)新型、高層次人才，全力推進(jìn)硬件、軟件建設(shè)，力爭(zhēng)早日使我校進(jìn)入“全國(guó)千所示范性高中”行列。