豐寧二中始建于1978年，經(jīng)過1983年和1997年兩次分校整合，現(xiàn)逐步發(fā)展成為初具現(xiàn)代化規(guī)模的市、縣級(jí)示范性初級(jí)中學(xué)。豐寧二中建校三十多年來，在縣委、縣政府的重視下，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)條件得到了極大的改善，學(xué)校擁有集教學(xué)、辦公、實(shí)驗(yàn)、電教為一體的多功能綜合樓，設(shè)有較為完備的理、化、生實(shí)驗(yàn)室，音像閱覽室，計(jì)算機(jī)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)CAI課件制作室等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施和遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。學(xué)校始終堅(jiān)持“德育立校、科研興校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量榮?！钡霓k學(xué)方略，貫徹“全面育人、和諧發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持培養(yǎng)“德智雙全，身心兩健，文理兼通，學(xué)創(chuàng)俱能”的育人目標(biāo)。堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以改革求發(fā)展，以創(chuàng)新求特色，在辦學(xué)體制、管理體制、評(píng)價(jià)體系、教育科研、課程改革等各個(gè)方面均取得了可喜成績(jī)；教學(xué)質(zhì)量不斷提高。“十五”期間學(xué)校承擔(dān)省立項(xiàng)科研課題三項(xiàng)，均以完滿結(jié)題并取得了科研成果?！笆晃濉逼陂g又承擔(dān)省教育科研立項(xiàng)課題《教師的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為影響》的研究，現(xiàn)已取得了階段性成果。現(xiàn)承擔(dān)市立項(xiàng)課題八項(xiàng)，校內(nèi)課題十二項(xiàng)。學(xué)校曾先后被命名為河北省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，二十一世紀(jì)體育研究與發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校，國(guó)家級(jí)勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)集體，河北省德育工作先進(jìn)集體，省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究學(xué)校，省信息技術(shù)教育實(shí)驗(yàn)校，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校，國(guó)家群體活動(dòng)先進(jìn)集體，被市委、市政府命名為文明單位。承德市首批“教育科研先導(dǎo)型學(xué)?！钡姆Q號(hào)。近年來，在素質(zhì)教育大潮的推動(dòng)下，學(xué)校不斷深化教育教學(xué)的整體改革，提出了新的辦學(xué)理念：“用真愛和真知為每一個(gè)學(xué)生一生發(fā)展而奠基；為每一個(gè)學(xué)生一生幸福而鋪路?！贝罅ν苿?dòng)“像對(duì)待自己兒女一樣對(duì)待學(xué)生，為人師表，言傳身教；像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)?！钡慕田L(fēng)的形成。力爭(zhēng)通過科研興校戰(zhàn)略，名師培養(yǎng)戰(zhàn)略，特色發(fā)展戰(zhàn)略和資源整合優(yōu)化戰(zhàn)略，將豐寧二中建成省內(nèi)名校。