順德區南江中學，是座落于新城區的一所初級中學，它東鄰區政府行政大樓，西近105國道，南接“嘉信城市花園”，北靠順峰山公園，地理位置優越，環境優雅，是學生求知、成長的好地方。南江中學創辦于1988年9月，現有占地面積40000多平方米，建筑面積11000多平方米，主要有教學樓、辦公樓、實驗樓、學生宿舍樓等一批教學和生活設施，還有計算機室、多媒體電教室、圖書室、電子閱覽室、實驗室、地理園、生物園等一大批教學輔助設備，課室與教輔室之比達到1：0.7，已基本滿足教育教學的需要。辦校十幾年來，學校規模不斷擴大。從2個教學班起步，發展到目前共有28個教學班，1300多名學生，教職員工90多人，其中具有高級職稱的教師4人、中級職稱的教師60多人，占專任教師總數的80%以上。近幾年來，有20多位教師分別獲得廣東省“南粵教壇新秀”，佛山市教師，佛山市辦主任，順德市（區）教師，順德市（區）辦主任，順德市（區）學科帶頭人，順德市（區）教學能手，順德市（區）教壇新秀等榮譽稱號。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。學校堅持以人為本、依法治校、科學管理、規范管理的辦學理念，注重可持續發展戰略，努力開展教育教學科研活動，加強教師隊伍建設，建立了一個年富力強、朝氣蓬勃、充滿活力的領導班子和一支學歷高、素質優、能力強的教師隊伍。學校始終堅持正確的辦學方向，積極開展素質教育，促進學生的全面發展，教育教學質量不斷提高，多年的畢業班中考成績在全市（區）名列前茅，學校連續多年被評為順德市（區）先進學校和順德市（區）體衛工作先進單位。近年來，學生共有100多人次在全國、省、市的征文、數學、物理、化學、英語、美術、體育等各類競賽中獲獎，每年都有100多位同學被市（區）屬以上學校錄取，升學率達97％以上。1999年6月，學校被評為順德市一級學校，2003年6月被評為佛山市一級學校。國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責。在“科教興國”已成為全國人民共識的今天，我校在上級部門的正確領導和社會各界人士的關心支持下，全體師生正同心同德，發揚與時俱進、開拓創新的精神，努力把南江中學辦成一所高標準、高質量的，與新城區發展相協調的初級中學，為順德率先基本實現現代化，為順德城市化的發展做出積極的貢獻。
其學校共培養出20名清華北大學子，為國家提高人才高達16547人。
佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。德智體美共發展
佛山南江中學位于佛山市順德區南江村，佛山南江中學做到辦學理念新、師德高尚、作風過硬，研究能力、對策能力、理論概括能力強。教師隊伍建設：重點是提高教師實施素質教育的能力和水平，建設一支師德高尚、團結協作、艱苦奮斗、實施素質教育水平高、能力過硬的教師隊伍。
