阜新市育才教育集團包括阜蒙縣育才高中、阜蒙縣育才初中、阜蒙縣育才小學、阜新市育才中學、阜新市育才小學，是集小學、初中、高中教育于一體的全日制民辦學校。在民辦教育促進法的沐浴下，育才教育集團始終堅持：以人為本，依法治校，質量立校，科研強校，和諧興校，具有自己特色的辦學路子，取得了豐碩的成果。從建校伊始的簡陋教室，到今天明亮高聳的教學樓，舒適溫馨的宿舍樓，寬敞整潔的學生餐廳，設施齊備的醫務室、洗澡間、電話亭、洗衣房、文化用品超市等、無一不透射著全心全意為學生服務的永恒宗旨，有線電視、計算機、多媒體教室、校園網絡及校訊通更為育才的科學發展奠定了堅實的基礎。

目前，阜新市育才教育集團占地總面積達到220000平方米，建筑面積120000平方米， 2011年已經建成新的教學綜合樓、幼兒園、圖書館、體育館、游泳館等，本年度建筑面積達15464.22平方米
如今，阜新育才教育集團由建校之初的200多名學生增加到現在的13000多名學生；從過去的幾十名教職員工到今天的1200多人，專任教師700多名，其中，中學特級教師5人，中學高級教師108人，中學一級教師305人，具有本科學歷的教師達到96%以上。

阜新市育才教育集團在學校管理、教學質量提高上堅持嚴格管理，規范辦學。牢固樹立“管理育人、教書育人、服務育人、環境育人” 的育人意識。逐步確立了“三全”“三高” 的辦學目標，即：全面貫徹黨的教育方針，全面實施民辦教育促進法，全面提高教育教學質量；追求學校管理的高水平，教師隊伍的高素質，學生群體的高層次。

積極倡導和推行“在教學中研究，在研究中教學”的教學理念，把“法治”、“德治”、“情治”相結合，探索以心養德、以德養心，重視學生形成性和發展性的德育評價，積極探討德育與心理健康教育、素質教育的價值導向。

在教學工作中始終堅持以學生為主體，積極倡導扶優、提中、補差，分類推進的教學原則，在常規教學中，變教師單一活動為師生雙邊活動，變傳遞知識為主為傳遞學生思維為主，優化主修課，強化輔修課和活動課，以現代教育技術為先導積極開展研究型學習，雙語教學等。

國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。我們深刻的認識到：沒有高素質的教師，就沒有高素質的教育，也培養不出高素質的人才。教師隊伍的建設是辦學的根本，是學校重要的基本建設。我們倡導“事業留人，發展留人，情感留人，待遇留人”的機制，使每一位教師在育才都有一種歸屬感。而激勵機制、競爭機制、培訓機制，末位淘汰制的實施激發了全體教師努力爭先的動力，形成了無限關愛學生、刻苦鉆研教學和無私奉獻的良好風尚。

憑借阜新市育才教育集團的的名望和感召力，吸引了全國各大院校畢業生來校任教，其中包括清華、南開等全國著名院校的畢業生。學校大力實施“名師工程”，面向全國招聘教師，采取“走出去，請進來”的方式，學校領導每年都參加各大專院校畢業生就業洽談會；不定期的邀請各地教師到校應聘。通過聽課、評課，評選出思想進步、業務素質高、工作能力強的簽訂聘用合同，留校任教，包括研究生、本科生等，教師隊伍的學歷和素質越來越高。幾年來，已有50多名育才教育集團本校的畢業生回到自己母校任教，這就更加認證了育才教育集團的超常發展是令人置信的。目前、育才教育集團已擁有了一支品德高尚，愛崗敬業，學識豐厚，充滿朝氣的教職工隊伍。

2010年9月中國教育學會為我們送來了教育教學發展的新思路、新戰略，我校有幸成為“中國教育學會阜新育才實驗學校”。我們將以“中國教育學會阜新育才實驗學校”為載體，以全面提高教育教學質量為目標，在全國著名的教育和學者的親自指導下，全面提升教師素質，開拓辦學思路、轉變教育觀念、提高辦學實踐能力，力爭把阜新市育才教育集團辦成遼寧省學校。